Afgeronde Digital Scholarship projecten

Enkele voorbeelden van onze afgeronde projecten met nieuwe digitale methoden en technieken.

Mediating Islam in the Digital Age

In het MIDA project gingen vijftien jonge wetenschappers aan de slag om te onderzoeken hoe digitalisering invloed heeft op (1) de manier waarop islam vorm krijgt (dat wil zeggen overtuigingen, praktijken, samenlevingen, politieke organisaties, sociale instellingen en wereldbeelden); (2) de wijze waarop moslims zich tot het verleden verhouden; (3) de ontwikkelingen van het onderzoek naar de islam.

Het Centre for Digital Scholarship heeft onder meer twee stageprojecten begeleid en workshops verzorgd over Open Science, FAIR data en Scholarly Communication in the Digital Age (samen met Brill). De stageprojecten hadden betrekking op digitale duurzaamheid van audiovisueel materiaal en visualisatie van netwerken van geleerden.

ORCID

ORCID is een belangrijk hulpmiddel bij het verbeteren van de zichtbaarheid van Leidse onderzoekers en hun publicaties, en steeds meer subsidieverstrekkers en uitgevers stellen het hebben van een ORCID dan ook verplicht. In het ORCID-project werden Leidse onderzoekers gestimuleerd om een ORCID aan te vragen en om deze identifier te registreren in LUCRIS. Het streefdoel was een dekkingsgraad van 75%. Dat percentage is behaald.

You share, we take care

De Nederlandse universiteiten zijn in 2019 in VSNU verband een gezamenlijke pilot gestart om open access een extra impuls te geven. Op basis van het Amendement Taverne werden de uitgeversversies van korte wetenschappelijke publicaties na 6 maanden beschikbaar gemaakt via de repository van de universiteit. Dit gebeurde uiteraard met wederzijdse afstemming met de onderzoeker.

Het project You share, we take care heeft geleid tot een aanpassing van het Open Access beleid van de Universiteit Leiden, waarin we Taverne universiteitsbreed toepassen.