Ben jij benieuwd welke bijdrage jij kunt leveren aan een veilige werksituatie? Bekijk dan eens de tools en tips voor veilig werken. Deze helpen je bij het bevorderen van veilig werken in specifieke situaties.

Ben jij benieuwd welke bijdrage jij kunt leveren aan een veilige werksituatie? Bekijk dan eens de tools en tips voor veilig werken. Deze helpen je bij het bevorderen van veilig werken in specifieke situaties.

Praktische informatie en tips voor het afnemen van een tentamen, inclusief inschrijvingsprocedures, toegestane hulpmiddelen, fraudepreventie, surveillance en voorzieningen voor studenten met een functiebeperking.

Welkom bij het Expertise Centrum Onderwijs en Leren (ECOLe). Hier vind je informatie over didactiek, docentontwikkeling, onderwijsinnovatie, toetsen en het gebruik van onderwijstools bij FGW. Vraag of advies? Mail naar ecole@hum.leidenuniv.nl.

Wat was de aanleiding voor de protesten in Iran, wat wil de bevolking en wat is nodig voor een nieuw regime? Drie Leidse experts geven duiding.

Thijs Bosker was lang een echte zesjesstudent, tot hij ontdekte hoe leuk leren wordt als er geen hapklare antwoorden meer zijn. Zijn studenten geeft hij mee dat hoop de motor is die ons in beweging houdt. Zij nomineerden hem als Docent van het Jaar.

Terugblikken en vooruit kijken. Na zes jaar dean te zijn geweest van het Leiden University College (LUC) The Hague maakt Judi Mesman de balans op.

Terwijl de klimaatcrisis wereldwijd om actie schreeuwt, kiest een onderzoeksteam van Leiden University College (LUC) in Ghana voor een andere aanpak: aandachtig luisteren.

Goed onderwijs is niet haalbaar zonder goede docenten. De universiteit heeft de laatste jaren verschillende stappen gezet om docenten te helpen zich verder te ontplooien. Maar vooral voor starters is meer aandacht nodig, stellen twee collega’s die zich inzetten voor docentprofessionalisering.

Het interdisciplinaire programma Liveable Planet van de Universiteit Leiden werkt aan een 'Liveable Planet Academy' als vervolg op haar activiteiten. Het coördinatieteam bezocht de transdisciplinaire Leuphana Universiteit (Duitsland) om inspiratie op te doen voor de opzet van de academy.

Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.

Het allereerste symposium over Diversiteit & Inclusie werd eind vorige maand gehouden voor medewerkers van onze faculteit. Het thema van de interne discussiemiddag was: Let’s talk about Inclusive Curriculum & Teaching. Door tal van sprekers, presentaties en een paneldiscussie werden allerlei facetten…

Financiering en scholing voor onderzoekers, een gezamenlijke visie en strategie op het gebied van onderwijs en manieren om de stem van studenten beter te laten horen. Dit zijn enkele onderwerpen die aan de orde kwamen op de Algemene Vergadering van Una Europa, van 26 tot 28 mei in Krakau.

Docenten bekeken multiculturele klassen met een VR-bril en gingen daarover in gesprek voor het onderzoek ‘Cultuurresponsief lesgeven in multiculturele klassen’.

Op 28 oktober 2025 bracht de FSW Onderwijsparade docenten, onderzoekers en studenten samen voor een middag vol inspiratie, dialoog en praktijk.

Molecular Science & Technology-student Renske Donkers heeft de tweede editie van de Young Star Award gewonnen. Daarnaast kregen maar liefst drie docenten de titel ‘Teacher of the Year’ toebedeeld tijdens de uitreiking op woensdag 17 februari. Tot slot hadden studenten een verrassing voor alle docenten…

De rector magnificus van de Universiteit Leiden, prof.dr.ir H. Bijl, is door de Raad van Toezicht herbenoemd.

De opleiding Geschiedenis werkt al een paar jaar aan het diverser en inclusiever maken van het curriculum. Met een Comeniusbeurs wil universitair docent Kim Beerden een volgende stap zetten.

Sociaal

Sinds een aantal jaar organiseert hoogleraar Dario Fazzi virtuele uitwisselingen voor studenten met verschillende Amerikaanse universiteiten. Nu ontvangt hij 400.000 euro van het Erasmus +-programma Cooperation Partnerships om de virtuele component van zijn onderwijs verder uit te bouwen.

Veel studenten en medewerkers van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid vielen in het afgelopen kalenderjaar op door een bijzondere prestatie. Dit kan een binnengehaalde beurs zijn, een gewonnen prijs of een benoeming in een speciale commissie. Bekijk hieronder het overzicht in de eregalerij van 2022.

Raadpensionaris Johan de Witt is een van de grootste staatsmannen die ons land ooit heeft gekend. Maar in 1672, het Rampjaar, slaat het noodlot toe. De Republiek wordt aangevallen, de publieke opinie keert zich tegen De Witt en zijn broer Cornelis, die op 20 augustus op brute wijze worden vermoord door…

Zes hoogleraren en een lector van de Universiteit Leiden zijn officieel benoemd tot ‘Medical Delta hoogleraar en lector’.

Promovenda Jiangnan Ding onderzoekt hoe je een blok rubber zo kunt ontwerpen dat het dienst kan doen als een mechanische computerbit. Zo'n zogenaamd mechanisch metamateriaal wordt op een specifieke manier samengeperst om de vorm te veranderen. ‘Met een heel eenvoudig materiaal kunnen we in de toekomst…

Afgelopen vrijdag 19 maart werd de nieuwe opleiding ‘Leiden Legal Technologies Program’ voor professionals online feestelijk geopend. Onder andere de Minister voor Rechtsbescherming Drs. Sander Dekker, de Wethouder Economie, Internationaal, en Dienstverlening van de Gemeente Den Haag Drs. Saskia Bruines,…

Op donderdag 14 oktober gaf Dr Martine van Ittersum de aftrap van de lezingenreeks ‘Reconsidering the Socio-Legal Gaze’ die georganiseerd wordt door het Van Vollenhoven Instituut. Haar lezing ‘Van Vollenhoven and Grotius: Soulmates in Empire’ ging in op de invloed van Hugo de Groot op Cornelis van Vollenhoven…

2024 was een bewogen jaar voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Ondanks dat we als faculteit zelf het middelpunt werden van politieke discussie en bezuinigingen, werden er weer prachtige onderzoeken uitgevoerd en nieuwe initiatieven ontplooid.

In het Prinsenhof in Delft vond een van de meest dramatische gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis plaats: de moord op Willem van Oranje in 1584. De kogelgaten zitten nog altijd als stille getuigen in de muur. Maar wie was Willem van Oranje eigenlijk? Waardoor kwam hij in conflict met Filips…

Resultaten uit driejarig effectonderzoek laten zien dat StudentinzetopSchool leerprestaties significant verbetert, werkdruk kan verlagen én studenten een beter beeld van het leraarschap geeft.

Congres/symposium

De regering radeloos, het volk redeloos en het land reddeloos. Dit gezegde vat in het kort het Rampjaar 1672 samen. Het Rampjaar is dit jaar 350 jaar geleden en promovendus Roosje Peeters werkte voor deze gelegenheid mee aan een bundel met brieven van en aan de belangrijke politicus Johan de Witt, voor…

Hoe voer je als docent een genuanceerd gesprek in je klas over migratiebeleid, asielzoekers, of etnische discriminatie op de arbeidsmarkt? Sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben met een internationaal team lesmodules gemaakt over migratie. De lesmodules zijn vanaf nu gratis te downloaden…

Op maandag 25 november om 13.00 uur protesteren medewerkers en studenten van hoger onderwijsinstellingen op het Malieveld tegen de aangekondigde bezuinigingen. Hoe zorg je ervoor dat jij en je studenten hier ook bij kunnen zijn als je op dat tijdstip eigenlijk college moet geven, en je deze les niet…

De nieuwe Comenius Calls zijn gepubliceerd. Met een Comeniusbeurs kun je innovatieprojecten uitvoeren die bijdragen aan de verbetering van het hoger onderwijs. Universitair hoofddocent David Ehrhardt aan het Leiden University College (LUC) in Den Haag heeft in 2020 een Comenius- onderwijsbeurs ontvangen…

Vijf projecten met een Leidse hoofdaanvrager krijgen een Open Science Fund-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek.

Op vrijdag 20 mei van 13.00 uur tot 18.00 uur kwamen ongeveer 60 docenten samen in de Faculty Club voor de Onderwijsparade 2022.

Docenten Marjo de Graauw en Malte Riemann ontvangen allebei een Comenius Teaching Fellowship.

Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs gekregen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma. Met de beurs kunnen ze samen met hun projectteams hun eigen onderwijs innoveren.

Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…

Promovendus Julia Wąsala zoekt naar uitstoot van broeikasgassen in satellietdata. Als informaticus slaat ze zo een brug tussen computerwetenschappen en ruimteonderzoek. 'We kunnen dit onderzoek echt niet zonder samenwerking doen.'