Studenten presenteerden de prototypes van educatieve tools die ze maakten in de eerste tien weken van de nieuwe minor Living Education Lab. We vroegen twee studenten en een docent naar hun eerste ervaringen in deze minor.

Ineens wist literatuurwetenschapper Matthijs van der Laan het: hij ging voor de klas. Inmiddels werkt hij als docent Nederlands bij het Northgo College in Noordwijk en lijkt hij zijn ideale baan te hebben gevonden.

In maart hebben 94 studenten de lerarenopleiding bij het ICLON afgerond en daarmee een onderwijsbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs behaald. Door de nog steeds geldende coronamaatregelen vond de diploma-uitreiking ook deze keer online plaats. Desondanks maakten de opleiders een feestje van de…

Hoe win je de aandacht van studenten in competitie met digitale verlokkingen als Facebook? Welke vaardigheden zijn nodig in de snel veranderende wereld? Op 23 november gingen docenten in conclaaf op een congres over innovatief onderwijs.

Onderwijs in coronatijd, de hoge werkdruk en de uitdagingen van de faculteit Geesteswetenschappen. In een online werkbezoek op 12 oktober aan de Universiteit Leiden besprak OCW-minister Van Engelshoven de hot issues van dit moment. Met aan de virtuele tafel het college van bestuur, diverse docenten…

De Leo Kanner Onderwijsgroep, waar ook speciaal onderwijs geboden wordt aan leerlingen met autisme, wil weten hoe onderwijs goed af te stemmen is op de individuele behoeften van haar leerlingen. Voor het antwoord klopte deze groep bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan. Dit project is een…

Als hoogleraar weet Natasha Appelman-Dijkstra als geen ander hoe belangrijk het is om bot- en mineraalaandoeningen vroeg te herkennen. Ze benadrukt het belang van flexibiliteit en samenwerking voor betere zorg, baanbrekend onderzoek en sterk onderwijs.

Tijdens de HundrED Innovatie Conferentie op woensdag 4 oktober 2017 werd het educatieve programma Universe Awareness (UNAWE) uitgeroepen tot één van HundrED’s ‘Honderd inspirerende innovaties in onderwijs in de wereld’.

Een nieuw, tweejarig masterprogramma Duits, verzorgd door vijf universiteiten, moet gaan voorzien in de grote vraag naar eerstegraads docenten Duits in het voortgezet onderwijs. De Universiteit Leiden is penvoerder van het programma.

Het NIMAR is een instituut van de Universiteit Leiden dat studenten van verschillende studierichtingen de mogelijkheid biedt om zich te verdiepen in de Marokkaanse cultuur.

Bij geneeskunde staat de patiënt centraal, maar dat is niet altijd zo geweest. Pas in 1714 begon de Leidse hoogleraar Herman Boerhaave met lessen en onderzoek aan het patiëntenbed. Zo kon hij symptomen verbinden met specifieke ziekten. Een ware revolutie.

Bijzonder Hoogleraar Public Affairs Arco Timmermans werd samen met Martijn Vonk geïnterviewd over hun vakgebied Public Affairs voor de rubriek 'Junior Meets Senior'.

Matthijs van Leeuwen en Frank Takes zijn per 1 september benoemd tot opleidingsdirecteuren bij het LIACS. Zij volgen Marcello Bonsangue op die de functie sinds 2016 vervulde. Van Leeuwen en Takes zijn aangesteld voor een periode van vier jaar.

Het programma Museums, Collections and Society, een gezamenlijk initiatief van de faculteiten Geesteswetenschappen en Archeologie, onderzoekt de dynamiek en implicaties van het verzamelen als universeel fenomeen.

Eind november 2017 volgden zes statushouders bij het ICLON een introductietraining over het Nederlandse onderwijs.

Eline Bergijk is de nieuwe onderwijsdirecteur van de Honours Academy. In september nam ze het stokje over van Chris de Kruif, die Opleidingsdirecteur Rechtsgeleerdheid werd. In haar nieuwe functie wil Bergijk blijven experimenteren met onderwijs, maar het contact met de rest van de universiteit daarbij…

Op donderdag 3, vrijdag 4 en zaterdag 5 april deelt de Universiteit Leiden impactvol onderzoek en onderwijs met beslissers, bedrijven en het brede publiek tijdens de Impact Fair in Utrecht. Bezoek onze stand en ontmoet meer dan honderd inspirerende exposanten.

Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.

Op 5 september 2016 startte de eerste Massive Open Online Course (MOOC) van Space Awareness in lesgeven over de ruimte en astronomie in de klas.

Het Nederlands Instituut in Marokko (NIMAR) van de Universiteit Leiden is positief beoordeeld en krijgt daarom vaste financiering van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Minister Van Engelshoven heeft dit besloten na een uitgebreide evaluatie van het instituut in Rabat.

Thijs Porck – universitair docent Middeleeuws Engels – ontving tijdens de opening van het academisch jaar de jaarlijkse Onderwijsprijs van het Leids Universitair Studentenplatform (LUS). De jury roemde met name zijn nooit eindigende stroom van innovatieve onderwijsideeën.

Prof. dr. Joanne van der Leun is tot september 2025 door het College van Bestuur van de Universiteit Leiden herbenoemd als decaan van de faculteit Rechtsgeleerdheid.

Samen met vier Europese universitaire partners heeft erfgoedspecialist dr. Monique van den Dries een Erasmus+-project (EU-CUL) door de Europese Commissie gehonoreerd gekregen. Dit project brengt in kaart hoe de universiteit cultureel erfgoed kan benutten voor haar taak in maatschappelijke dienstverlening…

Lees hieronder de ervaringen van onze studenten die het afgelopen semester een (online) cursus bij het Academisch Talencentrum hebben gevolgd.

De nieuwe wisselleerstoel is ingesteld om gerenommeerde wetenschappers de kans te bieden om in Leiden onderwijs en onderzoek te doen naar internationale kinderrechten en tegelijkertijd de opgedane kinderrechtenkennis wereldwijd goed te ontsluiten.

In een interview voor vakblad Maatschappij en Politiek stelt Reijer Passchier, hoogleraar Digitalisering en de democratische rechtsstaat aan de OU en universitair docent Staatsrecht, dat digitalisering de positie van Big Tech versterkt door het creëren van schaalvoordelen en netwerkeffecten.

Drie docenten zijn genomineerd voor LUS Onderwijsprijs: Florian Schneider, Thijs Porck en Christine Espin. De prijs, een initiatief van het Leids Universitair Studentenplatform (LUS), wordt uitgereikt bij de opening van het academisch jaar.

De Universiteit Leiden heeft in 2021 verder gewerkt aan het verkleinen van haar CO2-voetafdruk door zuiniger om te gaan met grondstoffen en het energieverbruik structureel te verminderen. Dat is te lezen in het Duurzaamheidsverslag 2021.

Universe Awareness is één van de vijftien projecten die zijn uitgekozen door WISE om boeiende en innovatieve oplossingen voor de meest urgente uitdagingen in het onderwijs te brengen. Elk jaar erkennen en promoten de WISE Awards zes succesvolle, innovatieve projecten die wereldwijde uitdagingen in het…

Van Es zal het stokje overnemen van prof. Huijgen wiens emeritaat na bijna zevenentwintig jaar hoogleraarschap nadert. De in oktober 2022 nieuw benoemde hoogleraar is al gedurende geruime tijd werkzaam op de faculteit.

Peter Kop, docent in het voortgezet onderwijs, promovendus en lerarenopleider bij het ICLON, onderzocht hoe het schetsen van een grafiek van een formule de ‘symbol sense’ van studenten kan vergroten. Promotie op 18 november.

Leiden University Proudly Announces Dr. Mikiko Otani as the Rotating Honorary Chair Enforcement of Children's Rights 2023/2024

De voormalige Leidse rector magnificus Paul van der Heijden is door minister Jet Bussemaker (Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen) benoemd tot lid van de Commissie Doelmatigheid Hoger Onderwijs (CDHO).

Lies Bouwman is per 1 augustus aangesteld als onderwijsdirecteur bij het LIC. Deze rol gaat zij combineren met haar rol als opleidingsdirecteur van de master Life Science and Technology (LST) en de master Chemistry. Zij treedt daarmee toe tot het nieuwe collegiale instituutsbestuur van het LIC dat per…

Nu in Nederland wordt geprotesteerd tegen bezuinigingen op het hoger onderwijs, besteedt radioprogramma Spraakmakers aan demonstraties wereldwijd. Hoogleraar Remco Breuker vertelt hoe demonstraties in Zuid-Korea eraan toegaan.

De Academische Werkplaats SAMEN is er voor ouders, kinderen, jongeren, hulpverleners, beleidsmakers en onderzoekers.

Wereldwijde persaandacht voor het artikel en vooral de afgbeelding van het 30 micrometer lange microbootje 3DBenchy van Rachel Doherty, Daniela Kraft en andere Leidse natuurkundigen.

Het LIACS instituut van de Universiteit Leiden organiseert op vrijdag 6 mei een gratis Arduino programmeercursus voor iedereen. Arduino's zijn populaire en goedkope micro-controller boards, die onder de open-source gedachte ontwikkeld zijn. Ze zijn eenvoudig te verkrijgen, goedkoop en er wordt allerlei…

Lovende kritieken voor Willy de Heer met haar boek Gelijkheid troef in het Nederlandse basisonderwijs!

PLATO is een van de partners in een EU-project (SINBAD) over verhalen vertellen. Het vertellen van verhalen draagt sterk bij aan de ontwikkeling van kinderen. Iedereen houdt van een goed verhaal.

PLATO en in het bijzonder Ingeborg Tönis, Ingrid Gussen en Yolinde van Paridon zijn het afgelopen half jaar in samenwerking met de Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden intensief aan het werk geweest op het gebied van academische vaardigheden en 21e -eeuwse vaardigheden.

Op 13 and 14 oktober bezochten 70 eerstejaars studenten van de MSc in International Relations and Diplomacy verschillende instellingen van de Europese Unie in Brussel.

Joris Larik, universitair docent bij het Leiden University College in Den Haag, werd op 2 april geïnterviewd door Al Jazeera over de huidige politieke situatie in Nederland en het moeizame proces om tot de formatie van een nieuwe regering te komen.

Voor de transitie van het taalkundig onderzoek naar Open Access zijn de betrokken universiteiten in VSNU-verband gevraagd zich financieel garant stellen. De universiteiten hebben hiermee ingestemd, zo ook de Leidse.

Elke dag brengen ze tijd door op hun smartphone, laptop of spelcomputer, maar leren kinderen wel voldoende digitale vaardigheden? Slechts 50% van de middelbare scholen geeft onderwijs op dit gebied. En dit komt met name door een gebrek aan voldoende docenten Informatica.

Tio Business School verzorgt hbo- en mbo-opleidingen op het gebied van hotel-/eventmanagement, business en marketing. De afdeling Onderwijs en Kwaliteit zorgt met veel inzet en vernieuwingskracht voor de tentaminering voor alle vestigingen van Tio.

Robottechnologie maakt een opmars in onder meer de detailhandel, de gezondheidszorg, de industrie en het onderwijs. Zijn robots echter representatief voor minderheidsgroepen in de samenleving, zoals de lhtb-gemeenschap?

Arco Timmermans, Bijzonder Hoogleraar Public Affairs, sprak deze week in de Nieuwsdag van BNR over het voorstel van kamerleden Omtzigt en Dassen voor betere regulering van lobbyen.

De Universiteit Leiden heeft het initiatief genomen voor een landelijk overleg van universitaire Diversity Officers. Doel is uitwisseling van kennis van en ervaring met de opzet en uitvoer van diversiteitsbeleid.

Elk jaar organiseert de Universiteit Leiden de zogeheten Pre-University Classes voor VWO leerlingen uit de bovenbouw die meer aankunnen dan het reguliere schoolprogramma. Vanuit de Faculteit Rechtsgeleerdheid heeft eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, het vak 'Robots and Artificial Intelligence'…