424 zoekresultaten voor “students” in de Publieke website
-
MIRD-studenten brengen bezoek aan internationale organisaties in Den Haag
Studenten van de Advanced MSc in International Relations and Diplomacy bezochten de OPCW en het ICJ in Den Haag en kregen inzicht in toonaangevende internationale organisaties.
-
MIRD Gala & Reconnect 2025: De toekomst van internationale betrekkingen
Op 18 januari 2025 vond het jaarlijkse Reconnect & Gala van de Advanced MSc International Relations and Diplomacy (MIRD) plaats, waarbij huidige MIRD-studenten, alumni en faculteitsleden samenkwamen. De discussies van dit jaar stonden in het teken van het thema: ‘De toekomst van Internationale Betrekkingen:…
-
Samen sterk: hoe bossen en bewoners in Ghana veerkrachtig blijven
Terwijl de klimaatcrisis wereldwijd om actie schreeuwt, kiest een onderzoeksteam van Leiden University College (LUC) in Ghana voor een andere aanpak: aandachtig luisteren.
-
Summer Schools 2017: van biofarmacie tot papyrologie
Zin om eens een ander vakgebied te verkennen? Of juist een onderwerp uit je studie verder uit te diepen? Ook deze zomer biedt de Universiteit Leiden weer een brede selectie Summer Schools aan.
-
Wiskundestudenten in de medailles voor slimme bewijzen op elegante probleemstellingen
Wiskundestudenten Pim Spelier en Bob Zwetsloot hebben beiden een medaille gewonnen bij de International Mathematics Competition for University Students (IMC) 2018 in Bulgarije. Spelier vertelt over de wedstrijd, zijn voorbereidingen en een fout die hem bijna zijn goede notering kostte.
-
Even voorstellen: Jonas van Tol
Sinds 1 augustus is Jonas van Tol als UD maritieme geschiedenis verbonden aan het Instituut voor Geschiedenis.
-
LUC en MIRD studenten wonen 'Hybrids Threats' simulatie in Porto bij
Een groep van elf studenten van het Leiden University College en de Advanced Master International Relations and Diplomacy bezochten van 11 tot 13 April 2019 Porto om een 'Hybrid Threats' simulatie bij te wonen in het kader van 70 jaar NAVO. De deelname van de Universiteit Leiden werd gefaciliteerd door…
-
Student reviews of our courses
Read all about the experiences of our students who followed one of the Academic Language Center's (online) courses in the past semester.
-
LUCDH Symposium
The Leiden University Centre for Digital Humanities has awarded some small research grants to foster the developments of new digital research. These projects began in February 2018. On the 9th of October, these awardees will present their work, along with our PhD students.
-
Ewan McKendrick benoemd tot hoogleraar Anglo-American Private Law in Leiden
Per 1 november 2018 zal professor Ewan McKendrick QC aantreden als de nieuwe hoogleraar Anglo-Amerikaans Privaatrecht en verbonden zijn aan het Instituut voor Privaatrecht van de rechtenfaculteit van de Universiteit Leiden.
-
Studente Nienke van der Marel wint prijs voor beste bachelorpresentatie
Tijdens het symposium Fysica 2009 van de Nederlandse Natuurkundige Vereniging (NNV) op 24 april heeft de Leidse natuur- en sterrenkundestudent Nienke van der Marel uit handen van de voorzitter van de Nederlandse Natuurkunde Vereniging de prijs voor beste bachelorpresentatie natuurkunde ontvangen.
-
Brand in studentenflat - noodnummer voor studenten/Fire in student apartment- emergency number
In verband met de brand in studentenflat De Struyck aan het Rijswijkseplein in Den Haag hebben we een noodnummer ingesteld: 071-5271132. (English below)
-
PhD positions in Medieval and Neo-Latin Studies (Prague)
New PhD opportunities in Medieval and Neo-Latin Studies, a collaboration between the Institute of Greek and Latin Studies, Faculty of Arts, Charles University, and the Institute of Philosophy, Czech Academy of Sciences. Deadline for application: 31 March 2025.
-
Walk-out op 13 mei
Voor maandag 13 mei is er een nationale walk-out aangekondigd. Doel van deze walk-out is het betuigen van steun aan pro-Palestijns protesten en het afkeuren van politiegeweld. Studenten en medewerkers van Universiteit Leiden zijn door Leiden Scholars for Palestine en Students for Palestine opgeroepen…
-
Studenten van de advanced master International Children’s Rights bezoeken jeugdinrichting De Hunnerberg
Op 25 oktober 2017, bezochten de huidige studenten van de advanced master International Children’s Rights van de Universiteit Leiden justitiële jeugdinrichting ‘De Hunnerberg’ in Nijmegen.
-
The Future of Paleography, Paleography of the Future
The first congress of the UU Paleohub, 'The Future of Paleography, Paleography of the Future'. 10 april 2025
-
Leiden University Centre for Digital Humanities Small Grants
The Leiden University Centre for the Digital Humanities (LUCDH) invites applications from Leiden University staff and students for funding aimed at developing Digital Humanities activities.
-
Festschrift ter ere van Cisca Hoogendijk
Tijdens een feestelijke virtuele bijeenkomst op 8 december werd Cisca Hoogendijk ter gelegenheid van haar 65ste verjaardag verrast met een feestbundel, met als editors haar oud-studenten aan het Leids Papyrologisch Instituut Joanne Stolk (Gent/Oslo) en Guus van Loon (Wenen).
-
In Memoriam: Stefan Landsberger (1955-2024)
My colleagues and I have been devastated to learn that our good colleague and friend Stefan Landsberger (born 1955) passed away unexpectedly, on 26 September 2024. Stefan had been a fixture of China Studies in the Netherlands, where he had been Associate Professor of contemporary Chinese History and…
-
Geschiedenis
Geschiedenis; perspectieven in en op het verleden
- Onderzoekend leren
-
Bedrijfseconomie
Vakdidactiek bedrijfseconomie, ondernemerschap en financiële zelfredzaamheid
-
Introduction to coaching
Participants in this course will learn to support student teachers and new colleagues in their professional development as teachers, with particular emphasis on the context of bilingual or international education, as in the ICLON World Teachers Programme (WTP).
-
Over de opleiding
In deze tweejarige master zijn vakinhoudelijke verdieping en de lerarenopleiding gecombineerd in één programma.
-
Verba Africana
The project
-
Win een exclusieve Meet&Greet met Children's Rights expert Bede Sheppard
Ben jij geinteresseerd om Bede Sheppard, Human Rights Watch’s Deputy Director of the Children’s Rights Department te ontmoeten? Bede zal donderdag 26 mei voor het #WatchOurSchools evenement in het Auditorium van Anna van Bueren zijn, en wij geven hierbij onze studenten de kans om hem van tevoren te…
-
Floor van Meer op reis met een wetenschapsprijs
Floor van Meer heeft een New Investigator Travel Award gewonnen voor haar abstract over 'Daily Distracted Consumption Patterns and their Relationship with BMI'. De Leidse sociaal economisch psycholoog heeft het abstract ingediend voor het congres van de Society for the Study of Ingestive Behavior (SSIB),…
-
Inspirationlab: Dutch Innovators for Peace
Technology can drive peace and justice. Innovative solutions increasingly make use of new types of data, mobile technologies and social media. Big or small (data), high-tech or low-tech: the challenge is to maximise the benefits while minimising the risks that come with the so-called data revolution…
-
Statement in support of Central European University
Leiden University would like to express its concern about the proposed Hungarian higher education draft law, which, if adopted, would make the functioning of Central European University (CEU) in Budapest nearly impossible. These changes would endanger the academic freedom vital for CEU’s continued operation…
-
Symposium Diversity and Inclusiveness - Tuesday 14 April 2015
On April 14 we will celebrate the launch of our Faculty action plan ‘diversity and inclusivity’ with a symposium. We will present the action plan and our colleague Professor Tomas Brage will be keynote speaker. He is the Director of Education at the Physics Institute of Lund University in Sweden and…
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
MIRD-studenten verdiepen hun kennis van EU- en VN-instellingen in Brussel
Van 13 tot 15 oktober reisden de eerstejaarsstudenten van de Advanced MSc in International Relations and Diplomacy (MIRD) naar Brussel, het hart van de Europese Unie, om belangrijke EU- en VN-instellingen te bezoeken.
-
Evenement: Duitsland na de verkiezingen
Vijf vragen over het evenement ‘Duitsland na de verkiezingen: gevolgen voor het buitenlands beleid en de Europese veiligheid’, beantwoord door een van de deskundigen, Joachim Koops. Kom langs op de Spaanse Trappen in Wijnhaven op vrijdag 15 oktober of doe online mee (link onderaan).
-
Een Haagsche wandeling met Eva Oskam
Eva is derdejaars studente aan het Leiden University College in Den Haag, maar buiten haar studie staat ze ook alles behalve stil. Naast Haagse Jongerenambassadeur is ze ook werkzaam geweest voor Plan Nederland en UNICEF, waarbij ze zowel nationaal als internationaal aan spannende projecten heeft meegewerkt.…
-
Lesgeven om wereldproblemen in het klein te zien
Als docent op de Johan de Wittschool ben je dagelijks getuige van een microgemeenschap waarin grote verschillen voorkomen, en daaruit voortvloeiende conflicten. Dat stelt Matthias Schotanus, student van het Leiden University College en deelnemer aan het Community Project ‘Engage The Hague’. Op 2 juni…
-
Gianelle Vacca: ‘POPcorner The Hague maakt ons veel toegankelijker’
Campus The Hague is een faciliteit rijker. Op donderdag 17 februari werd hier de POPcorner geopend, die studenten helpt hun weg te vinden binnen de universiteit en hen bijstaat tijdens hun studie.
-
Women in International Security Netherlands
Women In International Security (WIIS) is a global organisation dedicated to advancing the leadership and professional development of women in the field of international peace and security. As part of her research on women, peace and security, Dr. Vanessa Newby at the Institute for Security and Global…
-
App helpt studenten om beter te studeren
Stampen uit een boek, aantekeningen maken of samenvattingen leren. Dat waren vroeger zo’n beetje de smaken bij het tot je nemen van lesstof. Dat is al lang niet meer zo. Multimediaal is nu het codewoord. Maar is het ook effectief?
-
Anna Loh: ‘Kunst is de constante factor in mijn leven’
Anna Loh is een derdejaars student van de bacheloropleiding Arts, Media and Society. We spraken met Anna over hoe het is om een scriptie te schrijven tijdens COVID-19, Instagram-selfies in het museum en opgroeien in het buitenland.
-
In Memoriam: Dr Joannes (Jan) Schmidt (15 June 1951-11 August 2025)
Last week, the sad news reached us that Dr Jan Schmidt passed away on 11 August 2025. We wish his partner, friends and family strength and comfort as they cope with this loss. Jan Schmidt will be remembered as one of the most prolific and learned scholars in the field of Ottoman codicology and histo…
-
HABA HABA: Sustainability, Corporate Responsibility and Entrepreneurial Enthusiasm
At the faculty of Governance and Global Affairs we are proud to celebrate social entrepreneurship, which is why we decided to introduce you to an amazing project by two of our students: Kimberly Schoenmaker and Caroline Flohr. Ambitious, driven and incredibly conscious of the corporate responsibility…
-
Rector Hester Bijl over Palestina-bijeenkomst: ‘Laten we het academisch debat voeren met ruimte voor diverse perspectieven’
Er is veel commotie over het annuleren van een paneldiscussie over ‘apartheid in Israël’. De organisatoren, Students for Palestine, wilden deze op 21 maart laten plaatsvinden in het Wijnhavengebouw van de Universiteit Leiden in Den Haag. Het college van bestuur wilde het evenement alleen door laten…
-
Hoe behoud je oudere leraren voor het voortgezet onderwijs?
Ontevreden oudere leraren stoppen regelmatig met lesgeven voordat zij de pensioenleeftijd hebben bereikt. In haar proefschrift pleit promovenda Ietje Veldman voor specifieke coaching voor deze groep om hen te behouden voor het onderwijs. Promotie op 27 september.
-
Het boek Turnaround Management and Bankruptcy is gepubliceerd!
Met trots kunnen wij meedelen dat het boek ‘Turnaround Management and Bankruptcy’ gepubliceerd is. De editors van dit boek zijn Prof. dr. mr. J.A.A. Adriaanse en Prof. dr. J.I. van der Rest. Beide zijn werkzaam bij de afdeling Bedrijfswetenschappen van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid.
-
Renske Donkers wint Young Star Award, studenten verrassen docenten
Molecular Science & Technology-student Renske Donkers heeft de tweede editie van de Young Star Award gewonnen. Daarnaast kregen maar liefst drie docenten de titel ‘Teacher of the Year’ toebedeeld tijdens de uitreiking op woensdag 17 februari. Tot slot hadden studenten een verrassing voor alle docenten…
-
App over gendergelijkheid gelanceerd bij FGW: ‘Uiteindelijk moeten we het samen doen’
Mannelijke wetenschappers hebben hun positie te danken aan hun genialiteit, vrouwen aan hun harde werk. Of toch niet? De Equalista-app helpt FGW-medewerkers en -studenten om zich bewust te worden van gendergelijkheid.
-
Darouei en Pluut winnen samen Literati Award
Artikel: “The paradox of being on the glass cliff: why do women accept risky leadership positions?”
-
Positief oordeel van NVAO-commissie over beoogde nieuwe master Law & Society
Vorige week heeft een visitatiecommissie van de NVAO een bezoek gebracht aan het Wijnhavengebouw van Campus Den Haag om de plannen voor de beoogde nieuwe Engelstalige masteropleiding Law & Society: Governance and Global Development te beoordelen.
-
Studenten gezocht voor het ICT & design team
SIFE Leiden zoekt enthousiaste studenten die 5 uur in de week beschikbaar zijn. Lijkt het jou leuk om je in te zetten voor onze projecten in Leiden, Madagaskar en Bolivia? Of wil jij ons recruitment, PR & marketing, acquisitie of ICT & design team versterken? Lees dan nu verder!
-
Publicatie artikel “The paradox of being on the glass cliff: Why do women accept risky leadership positions”
Onze promovenda Maral Darouei heeft in samenwerking met haar dagelijkse begeleider Helen Pluut een artikel gepubliceerd in het tijdschrift Career Development International (5-year IF = 2.704). Het paper is getiteld “The paradox of being on the glass cliff: Why do women accept risky leadership positions”.…
