Michaël van der Meer (docent vakdidactiek ICLON en leraar godsdienst/levensbeschouwelijke vorming/religious education en Global Perspectives) en Markus Davidsen (universitair docent Leids Centrum voor Religiewetenschap) hebben een Comeniusbeurs ontvangen om een vakmethodiek voor religie en levensbeschouwing…

Onderwijsparade onderwijsvernieuwing Kernvisie

Lesgeven in de klas, waarbij één of meerdere leerlingen niet aanwezig zijn, maar de les op hetzelfde moment online volgen, dat is hybride virtueel onderwijs. Wat betekent dit voor docenten en leerlingen, en hoe kun je dit toepassen? Nadira Saab, hoogleraar bij het ICLON en strategisch adviseur bij Kennisnet…

Met een penseel of camera: al eeuwenlang brengen schilders en fotografen in beeld hoe Leidse studenten studeren. Een expositie in de Hortus botanicus wijst op de verschillen en overeenkomsten in 450 jaar studentenleven. Bij de opening werd ook vooruitgeblikt: hoe ziet onderwijs er in de toekomst uit…

Lezing, Studium Generale

Organisatie

Het onderwijsteam van het Leiden University College The Hague achter het project The Learning Mindset is genomineerd voor De Nederlandse Hogeronderwijspremie, de prijs voor vernieuwend onderwijs in het hoger onderwijs. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft dat op 15 maart bekendg…

ICT, Onderwijs

Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.

Wat betekent GenAI voor toetsing en werkvormen? Tijdens de Onderwijskick-off 2026 bespraken cursuscoördinatoren nieuwe richtlijnen van de examencommissie en verkenden zij alternatieve toetsvormen en AI-tools voor het onderwijs.

Onderwijs

Onderwijs

Onderwijs

Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek

Op maandag 12 januari ontvingen 25 docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder drie van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid.

Via de “agendaserie” kun je een aantal events groeperen, in een serie zetten, zodat een bezoeker kan zien dat deze events bij elkaar horen.

Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…

Bij FGGA vinden wij het belangrijk dat de opleidingsdirecties hun kennis en vaardigheden blijven ontwikkelen. Daan Weggemans, programma directeur van de BSc Security Studies rondde onlangs de Leergang Onderwijskundig Leiderschap af. Wij vroegen hem naar het belang van het ontwikkelen van kennis en wat…

Onderwijs heeft geleid tot een enorme vooruitgang in geletterdheid, technologie en wetenschap, maar ook gezorgd voor meer ongelijkheid. Dat blijkt uit het internationale Unesco-onderzoek ‘Reimagining Education: the Science and Evidence-based Education (ISEE) Assessment’. Vanuit de Universiteit Leiden…

Resultaten uit driejarig effectonderzoek laten zien dat StudentinzetopSchool leerprestaties significant verbetert, werkdruk kan verlagen én studenten een beter beeld van het leraarschap geeft.

Op maandag 12 januari ontving Joanne Mouthaan, universitair hoofddocent bij de sectie Klinische Psychologie, de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Binnen de universiteit wordt steeds meer belang gehecht aan het erkennen en waarderen van verschillende loopbaanpaden. Niet alleen onderzoek, maar ook…

Tot uiterlijk vrijdag 21 mei 2021 (16:00) kan je online je stem uitbrengen op maximaal zeven kandidaten voor de Faculteitsraad. Benieuwd wie onze kandidaten zijn en waarvoor ze staan?

Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…

Adina Akbik ontving in September de onderwijsprijs voor politicologie aan de Universiteit Leiden. De prijs is in het leven geroepen door studentleden van de opleidingscommissies van de bachelor- en masteropleidingen (OLC) Politieke Wetenschap en erkent opmerkelijk onderwijs aan het instituut. Akbik…

ICT, Onderwijs

De Universiteit Leiden staat bekend om haar toonaangevende onderzoek en onderwijs. Door het aanbieden van onderwijs voor professionals (leven lang ontwikkelen) willen we deze onderzoeks- en onderwijsexpertise naar het werkveld brengen en daarmee onze maatschappelijke impact verder vergroten. Met behulp…

In het tweede bachelorjaar volgen rechtenstudenten een bijzonder vak: Moot Court. Tijdens dit vak kruipen zij in de rol van advocaat (of OvJ) van een partij uit een aan hen voorgeschotelde casus. Fysiek onderwijs is daarbij onmisbaar. Hoe blijft dit vak met alle coronamaatregelen overeind?

Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.

Meertaligheid, literatuur, spreekvaardigheid: een paar onderwerpen die aan bod kwamen op de ICLON-nascholingsdag voor taaldocenten.

Voor veel docenten zijn ze redders in nood: de mensen van de Science Teacher Support Desk. Zijn er technische problemen? Dan schieten zij direct te hulp. Veerle Warnders is een van hen en vertelt wat er zo leuk is aan haar baan.

Op 3 juli is het Leiden University Dialogue in Education Network (LUDIEN) officieel gelanceerd. Het netwerk staat open voor iedereen die geïnteresseerd is in dialoog als instrument voor verbinding en beter studentenwelzijn in het hoger onderwijs. De dialoogmethode is bovendien behulpzaam om tijdens…

Docent Bastiaan Vuyk is sinds kort teamleider van de Centraal Aangestuurde Docenten voor eerstejaars bachelorvakken en methode-, en statistiekonderwijs. Met collega’s zet hij zich in om docenten de ruimte en middelen te geven om studenten verder te brengen in hun ontwikkeling.

Marco van Eijk is per 1 september aangesteld als opleidingsdirecteur van de bachelor Life Science & Technology. Hij volgt Marcellus Ubbink op die sinds juli wetenschappelijk directeur is van het Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC). Van Eijk is aangesteld voor een periode van vier jaar.

Organisatie

ICT, Onderwijs

De demonstratie op 14 november in Utrecht werd geannuleerd, maar alternatieve protesten vonden plaats in Leiden en Den Haag. Lees het bericht van onze decaan over waarom we onze stem moeten blijven verheffen tegen de voorgestelde bezuinigingen.

Het College van Bestuur heeft prof. dr. Koen Caminada benoemd tot decaan van de faculteit Governance and Global Affairs. Caminada vervulde deze rol vanaf april dit jaar als ad interim decaan. De benoeming gaat in per 1 september 2024 en geldt voor de periode van vier jaar.

Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.

Ieder jaar kunnen studenten hun docent nomineren voor de Facultaire Onderwijsprijs en bepaalt een jury, bestaande uit studenten en docenten, wie de prijs ontvangt. De prijs wordt uitgereikt tijdens de opening van het facultair jaar op 7 september. Dit zijn de genomineerden van dit jaar.

De Leo Kanner Onderwijsgroep, waar ook speciaal onderwijs geboden wordt aan leerlingen met autisme, wil weten hoe onderwijs goed af te stemmen is op de individuele behoeften van haar leerlingen. Voor het antwoord klopte deze groep bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan. Dit project is een…

Studenten ervaren steeds meer druk tijdens hun studie. Hoe verankeren we hun welzijn goed in ons onderwijs? Welke rol spelen preventie, kennis en kunde? En moeten we studentenwelzijn zien als onderdeel van onderwijsvernieuwing? Beleidsmakers en docenten van verschillende universiteiten gingen hierover…

LUC-alumna Malou den Dekker vertelt hoe haar academische reis leidde tot een carrière in het onderwijs.

Sinds eind mei is binnen onze faculteit de werkgroep AI actief, onder leiding van Marije Schneider. De facultaire werkgroep borduurt voort op de aanbevelingen van de universitaire werkgroep AI in Education (AIED) en wil direct aan de slag met concrete toepassingen in ons onderwijs, onderzoek en orga…

Medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden trappen maandag 10 maart de estafettestaking af van de Nederlandse universiteiten tegen de kabinetsbezuinigingen. Volg de staking in dit liveblog.

Hoe kan het universitair onderwijs studenten goed voorbereiden op de toekomst? Hoe moeten we hen leren grip te krijgen op allerhande complexe kwesties waarvan we weten dat ze die zullen tegenkomen? Fred Janssen (ICLON) en Harriët Sjerps (Vrije Universiteit) betogen dat de huidige aanpak binnen het…