2,086 zoekresultaten voor “russian and slavery linguistics” in de Publieke website
-
Indo-Slavic lexical isoglosses and the prehistoric dispersal of Indo- Iranian
Op 2 juli promoveert Axel Palmér. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Axel!
-
Nieuwe workshop 'Journalistiek rond Rusland'
Raam op Rusland, partner van de opleiding Russian and Eurasian Studies, organiseert op dinsdag 19 februari en dinsdag 12 maart 2019 een workshop over journalistiek rond Rusland. De workshop is toegankelijk voor iedere bachelor- of masterstudent die belangstelling heeft voor journalistiek.
- Onderzoeksoutput
-
BaSIS
Dit project onderzoekt de ivloed van de informatiestrucuur op nominale licentiëring in een subset van Bantoetalen.
- Ontmoet onze docenten
- Onderzoeksfaciliteiten
- Ontmoet onze docenten
-
Lucien van Beek in de podcast 'Radio Horzelnest' over het Indo-Europees
Lucien van Beek, universitair docent aan het Leiden University Centre for Linguistics, is geïnterviewd in de podcast 'Radio Horzelnest' over het Indo-Europees.
-
Jaap de JongFaculteit der Geesteswetenschappen
-
BRASILIAE. Indigenous Knowledge in the Making of Science: Historia Naturalis Brasiliae (1648).
Investigating the intercultural connections that shaped practices of knowledge production in colonial Dutch Brazil.
-
Puzzelen met taal tijdens de Taalkundeolympiade
Een zin vertalen naar een taal die je niet spreekt? De acht Nederlandse deelnemers aan de Internationale Taalkundeolympiade deden het. De middelbare scholieren behaalden twee medailles en een eervolle vermelding
-
Het verleden reconstrueren met hedendaagse talen: De Kleine Soenda-eilanden
Wat kunnen de talen die vandaag gesproken worden op de Kleine Soenda-eilanden ons vertellen over de geschiedenis van de verschillende bevolkingsgroepen?
-
Onderwijs
De studie taalwetenschap aan het LUCL (Leiden University Centre of Linguistics) is zowel uitdagend als fascinerend. Er zijn maar weinig plekken op de wereld waar zo’n breed scala aan talen wordt bestudeerd vanuit zo veel verschillende perspectieven.
-
Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst: ‘De oorsprong van je taal zegt ook iets over jou’
Waar komt het Nederlands vandaan? Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst kijkt voor een antwoord op die vraag naar millennia-oude talen uit Anatolië, het Aziatische gedeelte van het huidige Turkije. ‘Een nieuwe interpretatie in één van de Anatolische talen kan gevolgen hebben voor tientallen andere tale…
-
’Raam op Rusland’ komt naar Leiden
Het journalistencollectief Raam op Rusland gaat voor de komende drie jaar een alliantie aan met de opleiding Russian and Eurasian Studies. Het doel hiervan is om het onderzoek naar maatschappelijke en politieke ontwikkelingen in Rusland te stimuleren. Volgens journalist Hubert Smeets, één van de drijvende…
-
A Luwian song in Old Hittite and its relevance for the study of negation compounds
Lezing, Lezingenreeks vergelijkende Indo-Europese taalwetenschap (VIET)
-
Morphological encoding of Mandarin Chinese: evidence from Chinese disyllabic compound words
Op 2 juli promoveert Jiaqi Wang. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Jiaqi!
-
infants learn about language within their social context - experimental and observational evidence
Lezing, LUCL Colloquium
-
Versatility of phonemic pitch in affective iconicity and perceptual reorganisation
Op 19 november promoveert Tingting Zheng. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Tingting!
-
Tocharian and Samoyed: on the question of Uralic substrate influence in Tocharian
Op 18 juni promoveert Abel Warries. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Abel!
-
Studies in Tocharian verbal morphology relevant to the cladistic position of Tocharian in Indo-European
Op 24 september promoveert Louise S. Friis. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Louise!
-
activation and selection of lexico-syntactic features in speech production: behavioural and electrophysiological evidence from L1 and L2 speakers
Op 15 april promoveert Shaoyu Wang. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Shaoyu!
-
The pre-Roman elements of the Sardinian lexicon
Op 12 februari promoveert Cid Swanenvleugel. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Cid!
-
Traces of language contact in Niya Prakrit: Bactrian and other foreign elements
Op 6 november promoveert Niels Schoubben. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Niels!
-
The lexico-semantic representation of words in the mental lexicon
Op 25 september promoveert Yufang Wang. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Yufang!
-
Contact
De Taalkundeolympiade wordt georganiseerd door het Leiden University Centre for Linguistics.
-
becomes emotional: cross-cultural vocal emotion recognition in Dutch and Korean
Op 16 december promoveert Yachan Liang. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Yachan!
- Ontmoet onze docenten
-
Queen’s English is de norm, maar hoe lang nog?
Engelsen hebben een groot normbesef als het gaat om taal: in formele situaties hoor je beschaafd Engels te spreken. Toch zijn de meesten tijdens het dagelijks taalgebruik wel een stukje milder in hun oordeelen bepaalde zinsconstructies te vermijden. Dat blijkt uit een onderzoek van taalkundige Carmen…
-
Vervolgopleidingen
Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).
-
De rol van lexico-syntactische kenmerken in de productie en het begrip van naamwoordgroepen: inzichten uit het Spaans en het Chinees in eentalige
Het project onderzoekt hoe tweetalige sprekers omgaan met lexico-syntactische kenmerken – waaronder grammaticaal geslacht, classifiersystemen en de lineaire volgorde van adjectieven en naamwoorden – in het Spaans en het Chinees, zowel in eentalige als tweetalige contexten.
-
Over de weergave van hoeveelheid: hoe onze hersenen taal vormgeven
Dit project gaat over de eigenschappen van kwantiteitsuitdrukkingen in verschillende talen vanuit het perspectief van hoe kwantiteit in het menselijk brein wordt weergegeven.
-
Descriptive Linguistics: Interactive idea sharing session
Lezing, Descriptive Linguistic Seminars
-
Between Canon and Coincidence: using data-driven approaches to understand Art Worlds (BECACO)
Indigenous Latin American artifacts have attracted the interest of Europeans since the earliest moment of contact between Europeans and the Indigenous peoples of the Americas. The ERC-funded BECACO project uses an innovative multidisciplinary framework to investigate the provenance of ethnographic and…
-
Large Language Models
Een diepgaande geschiedenis van grote taalmodellen – en wat hun alomtegenwoordigheid, disruptieve kracht en creativiteit betekenen vanuit een breder sociaal-politiek perspectief.
-
The Cambridge Handbook of Comparative Syntax
Dit handboek brengt een wereldwijd representatief team van wetenschappers samen en biedt een uitgebreid overzicht van comparatieve syntaxis, de studie van universele en variabele eigenschappen van de structuur van bouwstenen in menselijke taal.
-
Wie is er aan de beurt? De rol van spraakmelodie bij beurtwisselingen in het Nederlands
Als mensen met elkaar praten wisselen sprekers elkaar soepel af, met gemiddeld zeer korte tussenliggende pauzes. Gesprekspartners moeten daarom steeds vooruit plannen wat ze willen zeggen en wanneer ze de beurt kunnen overnemen. Spraakmelodie speelt hier hoogstwaarschijnlijk een rol bij, maar onduidelijk…
-
Sealing and bookkeeping practices in Hittite Anatolia
Lezing, Lezingenreeks vergelijkende Indo-Europese taalwetenschap (VIET)
-
Driving skills: conceptual metaphors and the etymology of Vedic r̥tá
Lezing, Lezingenreeks vergelijkende Indo-Europese taalwetenschap (VIET)
-
Unde venisti? The Prehistory of Italic through its Loanword Lexicon
Op 1 november promoveert Andrew Wigman. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Andrew!
-
Jeroen Wiedenhof stelt de Chinese taal tentoon in het Taalmuseum
Sinoloog en gastconservator van het Taalmuseum Jeroen Wiedenhof vertelt Sleutelstad FM over Vol van karakter, een expositie die aan de hand van unieke én alledaagse voorwerpen laat zien hoe Chinezen met taal omgaan.
-
Videobril: niet zomaar een gadget
Prof.dr. Niels Schiller is experimenteel taalwetenschapper. Hij houdt zich bezig met verwerkingsprocessen van taal in de hersenen en werkt nu aan een videobril voor doven en slechthorenden.
-
Afzetten tegen Franse deelwoordconstructie
Het zinnetje ‘ijs en weder dienende’ is een goed voorbeeld van de zogenoemde deelwoordconstructie en misschien wel een van de meest ondoorgrondelijke van het Nederlands. Want wat (of wie) dient nu wie (of wat)? De betekenis is eigenlijk ‘als het ijs en weer meezitten’. De oratie van Gijsbert Rutten,…
-
Taalportaal bundelt kennis van het Nederlands en Fries
Het ligt misschien niet echt voor de hand, maar het Nederlands is na het Engels waarschijnlijk de best onderzochte taal ter wereld. Al die grammaticale kennis wordt nu gebundeld in een website: TaalPortaal.
-
Rekenschap: Het koloniale verleden, excuses en herstel
Wat is het Nederlandse koloniale en slavernijverleden nu precies? Waarom juist nu die herontdekking? Wat kunnen we verwachten van excuses en ‘herstel’? Wie vraagt daar eigenlijk om? Is er een goede manier om rekenschap af te leggen over dit verleden en zijn ‘we’ hiermee op de goede weg?
-
Het koloniale en slavernijverleden van Hofstad Den Haag
De sterke betrokkenheid van de Hofstad met de koloniën en slavernij van vele kanten belicht.
-
Summer School 'The European Union, the United Nations and Global Governance'
Cursus, Summer School
-
Talen, culturen en wereldbeeld
Door elkaars talen en culturen te bestuderen, krijg je meer wederzijds begrip tussen groepen mensen.
-
NWO subsidie voor onderzoek naar semantische universalia in het modale gebied
Taalkundige Wataru Uegaki heeft een NWO-subsidie van 58.400 euro ontvangen voor zijn onderzoek 'In search of semantic universals in the modal domain' (Op zoek naar semantische universalia in het modale domein). Met dit geld kan hij een database samenstellen en workshops organiseren. Hieronder een interview…
-
Vervolgopleidingen
Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).