101 zoekresultaten voor “students” in de Medewerkerswebsite
-
Rector Hester Bijl over Palestina-bijeenkomst: ‘Laten we het academisch debat voeren met ruimte voor diverse perspectieven’
Er is veel commotie over het annuleren van een paneldiscussie over ‘apartheid in Israël’. De organisatoren, Students for Palestine, wilden deze op 21 maart laten plaatsvinden in het Wijnhavengebouw van de Universiteit Leiden in Den Haag. Het college van bestuur wilde het evenement alleen door laten…
-
Gianelle Vacca: ‘POPcorner The Hague maakt ons veel toegankelijker’
Campus The Hague is een faciliteit rijker. Op donderdag 17 februari werd hier de POPcorner geopend, die studenten helpt hun weg te vinden binnen de universiteit en hen bijstaat tijdens hun studie.
-
Evenement: Duitsland na de verkiezingen
Vijf vragen over het evenement ‘Duitsland na de verkiezingen: gevolgen voor het buitenlands beleid en de Europese veiligheid’, beantwoord door een van de deskundigen, Joachim Koops. Kom langs op de Spaanse Trappen in Wijnhaven op vrijdag 15 oktober of doe online mee (link onderaan).
-
Terugblik bijeenkomst over protest en bezetting Wijnhaven op 6 mei
Dinsdagavond 27 mei vond de eerste bijeenkomst plaats naar aanleiding van de demonstratie en bezetting op 6 mei in en rond Wijnhaven. Doel was om met elkaar te verkennen hoe je binnen de universiteit een balans kunt vinden tussen het fundamentele recht om te demonstreren en tegelijkertijd te zorgen…
-
Mariska Kret ontvangt Europese prijs voor citizen science in de dierentuin
Mariska Kret is onderscheiden met de European Research Council (ERC) Public Engagement with Research Award 2022. De Leidse hoogleraar cognitieve psychologie Kret overtuigde de jury door het publiek te betrekken bij haar onderzoek naar de emoties van mensapen: 'RecognizeYourself - Bringing science to…
-
Protest in Wijnhavengebouw ten einde
Het is weer rustig in en rond het Wijnhavengebouw op de Campus Den Haag. Eerder vandaag was de locatie het tafereel van een groot pro-Palestina protest. Colleges werden afgelast. Uiteindelijk heeft iedereen vrijwillig het gebouw verlaten.
-
App over gendergelijkheid gelanceerd bij FGW: ‘Uiteindelijk moeten we het samen doen’
Mannelijke wetenschappers hebben hun positie te danken aan hun genialiteit, vrouwen aan hun harde werk. Of toch niet? De Equalista-app helpt FGW-medewerkers en -studenten om zich bewust te worden van gendergelijkheid.
-
Docenttraining: vaardigheden zichtbaar maken in het onderwijs
Op dinsdag 8 november vond een docentbijeenkomst plaats over vaardigheden die studenten in het onderwijs opdoen. De workshop werd gefaciliteerd door de KU Leuven in het kader van het Erasmus+ project ASSET-H.
-
Renske Donkers wint Young Star Award, studenten verrassen docenten
Molecular Science & Technology-student Renske Donkers heeft de tweede editie van de Young Star Award gewonnen. Daarnaast kregen maar liefst drie docenten de titel ‘Teacher of the Year’ toebedeeld tijdens de uitreiking op woensdag 17 februari. Tot slot hadden studenten een verrassing voor alle docenten…
-
Onjuiste bewering: deelname cvb aan bijeenkomst 11 april was niet toegezegd
End Fossil, Open Leiden en Students for Palestine beweren ten onrechte dat er op vrijdag 11 april een bijeenkomst met het college van bestuur plaats zal vinden. In dit bericht gaan wij in op deze onjuiste berichten en de achtergronden hiervan.
-
Uitslag universitaire verkiezing 2025 bekend
De uitslagen van de universitaire verkiezingen 2025 zijn bekend. Wie gaan ons vertegenwoordigen in de medezeggenschap?
-
Cursusontwerp
Of je nu voor het eerst een cursus gaat geven of je leerdoelen of werkvormen wilt herzien, een goed cursusontwerp vormt de basis van effectief onderwijs. Dit stappenplan helpt je bij het opbouwen of vernieuwen van je cursus, van leerdoelen tot werkvormen.
-
Bewogen Cleveringa-oratie door bezetting: ‘Bescherm de vrije ruimtes voor debat’
Na een roerige aanloop – het Academiegebouw werd bezet door Students for Palestine – ging de Cleveringa-oratie van politicoloog Hélène Landemore door. Zij stond stil bij het protest en benadrukte het belang van een open debat, binnen de universiteit en in de democratie.
-
Maak kennis met de Studentenwerkgroep D&I Studentenwelzijn
Op maandag 14 november 2022 start onze facultaire studentenwerkgroep Diversiteit & Inclusie + Studentenwelzijn. De werkgroep bestaat uit zeven gemotiveerde studentmedewerkers die onder leiding van de facultaire coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s diversiteit & inclusie…
-
Een bolwerk van vrijheid: hoe IncLUsion vluchtelingstudenten opneemt in de academische gemeenschap
Het incLUsion-programma biedt vluchtelingen die zich (nog) niet als student kunnen inschrijven de kans om toch onderwijs te volgen. Simon (secretaris incLUsion) en Sharon (exchange officer) blikken terug op de graduation en leggen uit hoe dit in z'n werk gaat.
-
‘Standing Room Only’ at eLaw’s CPDP Panel on 'Dark Patterns and Data-Driven Manipulation'
With the conference circuit slowly reopening after Covid forced almost all academic interactions online, thousands of conference attendees descended on Brussels for Europe’s largest technology conference. eLaw’s annual sponsorship of one of the many CPDP conference panels brought a diverse range of…
-
Bericht namens het CvB over de bezetting van het Academiegebouw
Organisatie
-
Winnaar Africa Thesis Award 2024: Baleseng Maeneche
De winnaar van de Africa Thesis Award 2024 is Baleseng Maeneche (University of the Western Cape, Zuid-Afrika), met baanbrekend onderzoek naar mediarepresentatie van mannelijke daders van geweld tegen vrouwen en kinderen in Zuid-Afrika. Haar onderzoek daagt dominante verhalen uit en benadrukt de noodzaak…
-
Leiden Teachers' Academy Education Conference
Congres/symposium
-
Door positieve feedback krijgt het mentorproject een vervolg
Eerstejaars studenten aan de Faculteit Governance and Global Affairs wegwijs maken in een sterk veranderende universitaire wereld vanwege Covid-19. Dat was het doel van het mentorproject dat sinds dit collegejaar loopt. Eind januari loopt de eerste fase af en bij de masteropleidingen stromen in februari…
-
Chinees-Nieuwjaarsreceptie
Festival, New year reception
-
Toetsen en beoordelen (BKO-module)
Didactiek
-
End of Year Event Archaeology
End of Year Event
-
Owl Winter Edition - FSW
Studievoorlichting
-
Experimental Days
Festival
-
Wiskunde + wedstrijd = winst! Leidse studenten winnen vijf medailles bij internationale wiskundewedstrijd
Twee Second Prizes, twee First Prizes en zelfs een Grand Grand First Prize. Vijf Leidse wiskundestudenten en hun teamleider hebben uitzonderlijke prestaties geleverd tijdens de International Mathematics Competition for University Students 2024 in Bulgarije begin augustus. Daarbij is zelfs een Nederlands…
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
eLaw panel on Art and Algorithmic Accountability at CPDP 2021
In January 2021, eLaw joined the Computers Privacy and Data Protection (CPDP) Conference that is about privacy and data protection. The group on Law and Digital Technologies at Leiden University put together a panel that combined perspectives on Art, Society, & Technology.
-
'Juist in deze tijd kun je alle hulp en elke ingang gebruiken'
Omdat ze het zelf in hun studententijd zo goed hadden kunnen gebruiken. Dát is voor veel alumni de reden om zich aan te melden voor het mentornetwerk van de Universiteit Leiden. Zo'n 2200 alumni staan online klaar om studenten hulp te bieden en vragen te beantwoorden over studie, stage of carrière.…
-
Pieter's Corner: Hoe op school om te gaan met terrorisme?
In Amerika gaan leerlingen al door beveiligingspoortjes hun school binnen, na de aanslagen in België bleven scholen noodgedwongen enkele dagen dicht en ook in Nederland zorgden verschillende bommeldingen ervoor dat kinderen thuis moesten blijven. Toch is de angst voor terrorisme een lastig onderwerp…
-
Alumnus Charlotte Poot: 'Ik zoek meer de verbreding dan de verdieping.'
Charlotte Poot is medeoprichter en voorzitter van Hospital Hero. Ze studeerde en promoveerde aan het LUMC.
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
Becoming an inclusive university
Congres/symposium, D&I Event
- BioREPS online seminar series
-
Vertrouwen in instituties en technologie - de rol van informatie en ChatGPT
Lezing, Studium Generale
-
Data Carpentry with R for Social Sciences and Humanities
Workshop
-
Data Carpentry with R for Social Sciences and Humanities
Workshop
-
Update #ikbeneenpsycholoog: waarom Psychologie en de internationale bacheloropleiding onmisbaar zijn
Psychologen laten zich horen over de plannen om de internationale bacheloropleidingen op te heffen in de Randstad en Tilburg. Het inititatief #Ikbeneenpsycholoog van Judith Schomaker op LinkedIn vindt navolging. Lees een selectie van de posts en ook het blog van Eiko Fried over de consequenties.
-
‘We moeten diversiteit minder vieren, het moet vanzelfsprekend zijn’
Op welke manieren kan inclusieve communicatie ervoor zorgen dat mensen zich welkom voelen? Hierover ging het D&I-symposium van de Universiteit Leiden.
-
Getalenteerde CML’ers ontvangen Stans Awards 2024
CML reikt elk jaar drie Stans Awards uit: de beste studentenscriptie, beste PhD paper en beste outreach van het afgelopen jaar. De medewerkers van het CML nomineerden studenten en collega's en de jury, bestaande uit Prof.dr.ing. Jan Willem Erisman en Prof.dr.ir Willie Peijnenburg, namen de uiteindelijke…
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn ‘Deze tijd vraagt veel van studenten’
Hoe kunnen we als medewerkers bijdragen aan een gezonde en inclusieve leeromgeving? Hoe verschillen studenten van nu van eerdere generaties? En wat betekent dat voor de manier waarop we hen begeleiden en ondersteunen? Deze vragen stonden centraal tijdens het symposium 'De Student van Nu', van 25 maa…
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
Copyright and Open Access for PhDs
Webinar
-
Public Ethics Talk: Time for Democracy: The Case for the 4 Day Work Week
Lezing
-
Gamification: improve your course with game didactics
Didactiek
-
Shared Histories, Different Memories: Dutch East India Company (VOC) histories entwined with Australian aboriginal narratives
Congres/symposium
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn 'De Student van Nu'
Congres/symposium
- Activiteiten
-
Transformational leadership: Capacity Building for Equitable and Sustainable Change
Studieondersteuning
-
Geannuleerd: Breaking the Cycle of Heart Attacks
Lezing, Tuesday Talks: Science Insights