This problem analysis raises the importance of a two interlinked questions: (1) what are important digital skills in the public sector? and (2) how well do different organizational and individual factors explain differences in skills levels?

In dit boek geven de auteurs een overzicht van de geschiedenis van ambtenarenopleidingen door cases in Europa, de VS en Australië te analyseren.

Dit boek onderzoekt hoe zorgen over de volksgezondheid en politieke agenda’s elkaar in de VS de afgelopen eeuw hebben beïnvloed.

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van het laatste nieuws binnen jouw vak- of interessegebied. Zo weet jij als eerste welke cursussen er worden aangeboden in de komende periode, lees en luister je relevante interviews met (academische) professionals en weet je welke wetenschappelijke…

Bijzonder Hoogleraar Public Affairs Arco Timmermans werd samen met Martijn Vonk geïnterviewd over hun vakgebied Public Affairs voor de rubriek 'Junior Meets Senior'.

Een bijdrage van CTC-onderzoeker Bart Schuurman is deze maand verschenen in Studies in Conflict & Terrorism. In het artikel onderzoekt Schuurman de invloed van publieke steun op de effectiviteit van contraterrorismemaatregelen door drie historische cases te bestuderen: de IRA, de Italiaanse Rode Brigades…

De Ben Pauw Scriptieprijs voor de beste masterscriptie op het terrein van Public Affairs is gewonnen door studente Esther Mangelsdorf van het Instituut Bestuurskunde.

In 'Vaderland en vrede 1672-1713' beschrijft en analyseert Donald Haks de publiciteit over veertig jaar oorlog vanuit drie invalshoeken: publieke opinie, vroegmodern patriottisme en reflectie op oorlogsvoering.

Student Marieke van der Heijden wandelt wekelijks met senioren bij het project Leren met de Stad. Zij doet onderzoek naar sociale cohesie in de wijk De Kooi.

The University of Oslo offers a two-year senior researcher position with focus on early medieval Latin additions with musical notation. The successful applicants will join the MINiTEXTS research group at the department (up to 10 group members) with regular activities, internal seminars, workshops, and…

A temporary position of Senior Researcher in Medieval Studies is available at the Department of Conservation, Archaeology, and History, University of Oslo. The successful candidate will become a member of the project team and will be linked to MINiTEXTS’ Sub-project 3 (The Christian Norm & Liturgical…

Als onderdeel van het Akkoord van Parijs kwamen landen over de hele wereld overeen om ontwikkelingslanden te steunen bij het investeren in klimaatmitigatie en -adaptatie via een Green Climate Fund. Ontwikkelde landen zijn er echter niet in geslaagd om de financieringsverplichtingen voor het Green Climate…

Dit artikel onderzoekt de publieke perceptie van terroristische aanslagen door het belang te meten dat het publiek toekent aan kenmerken van terroristische aanslagen.

Sager, Overeem en anderen onderzoeken of het gedeelde idee van een ‘rijksambtenaar’ in Europa bestaat.

In dit artikel wordt betoogd dat de weerstand tegen groene overheidsinvesteringen afhankelijk is van de wijze van financiering.

In dit artikel onderzoekt Tanachia Ashikali de determinanten van inclusief leiderschap.

Op 25 oktober 2018 verdedigde Tu Zhang haar proefschrift 'Public Reason Secularism: A Defense of Liberal Democracy'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof. P. Cliteur.

Dit boek onderzoekt hoe demografische veranderingen – met name bevolkingskrimp en vergrijzing – digitale innovatie binnen de publieke sector beïnvloeden. Aan de hand van een analyse van 110 Italiaanse gemeenten belicht het onderzoek de onderbelichte impact van

Senior docent zijn in het hoger onderwijs vereist meer dan alleen ervaring opdoen door middel van colleges en werkgroepen. Welke ontwikkelingstrajecten worden in de literatuur besproken?

A History of Dutch Corruption and Public Morality toont 300 jaar verandering, continuïteit en diversiteit in de geschiedenis van Nederlandse politieke corruptie en publieke moraliteit. Het analyseert een reeks corruptieschandalen en toont hoe de debatten daarover waren verbonden met de grote veranderingen…

Het Centre for Professional Learning van Universiteit Leiden en de Public Affairs Academie presenteren een nieuw verdiepend programma voor ervaren PA-professionals. Dit najaar bieden CPL en de Public Affairs Academie samen een uniek programma voor senior public affairs-professionals.

Het jaar loopt op zijn einde en het is tijd om te vieren. 20 gedreven docenten, waarvan 5 docenten van de Faculteit Governance and Global Affairs in Den Haag, kregen uit handen van vicerector Hester Bijl hun Senior Kwalificatie Onderwijs uitgereikt.

Vijftien bevlogen docenten van de Universiteit Leiden ontvingen donderdag 27 januari de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder Bart Krans, hoogleraar Burgerlijk recht en Burgerlijk procesrecht. Bart Krans ontving de Senior Kwalificatie Onderwijs met eer.

Maar liefst 21 gedreven docenten ontvingen op 21 januari hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. De ceremonie had een speciaal tintje omdat dit keer ook het honderdste SKO-certificaat werd uitgereikt.

Een feestelijke bijeenkomst, op 11 december in de Faculty Club. Twintig gedreven docenten kregen uit handen van vicerector Hester Bijl hun Senior Kwalificatie Onderwijs uitgereikt.

Op vrijdag 9 november 2018 vond de langverwachte Public Affairs Alumnibijeenkomst plaats. Tegelijkertijd werd de 15e editie van de Public Affairs leergang gevierd.

Arco Timmermans, Bijzonder Hoogleraar Public Affairs aan het Instituut Bestuurskunde in Den Haag, lanceerde op donderdag 29 augustus onder grote belangstelling het boek 'Public Affairs in Maatschappelijk Perspectief'.

Op maandag 12 januari ontvingen maar liefst vijfentwintig gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Vijf van hen vertellen wat het traject hen heeft opgeleverd en delen hun visie op wat ‘goed onderwijs’ inhoudt.

De verkiezingen komen eraan. Lobbyisten en Public Affairs professionals hebben een grote invloed in Den Haag. Prof.dr. Arco Timmermans is Bijzonder Hoogleraar Public Affairs bij het Instituut Bestuurskunde van de Faculteit Governance and Global Affairs te Den Haag. Deze week was hij een aantal keer…

Dr. Luc Amkreutz (Heerlen, 1978), conservator prehistorie van het Rijksmuseum van Oudheden, is met ingang van 1 april 2022 benoemd tot bijzonder hoogleraar Public Archaeology aan de Universiteit Leiden, binnen de Faculteit der Archeologie. De leerstoel richt zich op de valorisatie van archeologische…

Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…

Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.

Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Ingrid van Engelshoven heeft de aanvraag 'Effectief onderwijs voor alle studenten' van Suzanne Mol gehonoreerd met een Comenius Senior Fellow. Het innovatieve project is breed toepasbaar en het effect zal naar verwachting groot zijn.

Trends in gemeentelijk lobbywerk onder de loep: leerzame middag tijdens webinar CPL

Afgelopen week sprak Bijzonder Hoogleraar Public Affairs, Arco Timmermans, bij de Beroepsvereniging voor Public Affairs over hoe gedurende de afgelopen lockdowns de ingrediënten voor een succesvolle lobby zijn veranderd.

Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs gekregen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma. Met de beurs kunnen ze samen met hun projectteams hun eigen onderwijs innoveren.

Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…

Nina Straathof heeft vrijdag 25 april jl. de H.A. Brasz scriptieprijs gewonnen voor haar masterscriptie

In dit artikel onderzoeken Lara van Osch, Sandra Groeneveld en Ben Kuipers de manier waarop leidinggend gedrag van eerstelijnsfunctionarissen in teams wordt ingezet om publieke waarde te creëren.

Dit artikel onderzoekt de gepercipieerde legitimiteit van handhavingsacties van de EU.

Dit artikel onderzoekt hoe motiverende signalen in personeelsadvertenties verband houden met het wervingssucces van werkgevers in de publieke sector.

Op 21 januari 2021 verdedigde Fachrizal Afandi zijn proefschrift 'Maintaining Order: Public Prosecutors in Post-Authoritarian Countries, the case of Indonesia'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. A.W. Bedner en prof.dr. J.H. Crijns.

Hoe beïnvloedt open overheid het publiek vertrouwen?

What determines civic engagement in transboundary hydropolitics and why has it been muted in the Eastern Nile Basin?

De tweejaarlijkse Ben Pauw Scriptieprijs (een oorkonde en een geldbedrag van 1000 euro) voor de beste masterscriptie op het terrein van public affairs is gewonnen door twee studenten van het Instituut Bestuurskunde, Campus Den Haag. De prijsuitreiking vond 12 mei jl. plaats tijdens het congres van de…

20 Professionals hebben deze week de leergang Public Affairs succesvol afgerond, van harte gefeliciteerd! De leergang bestaat uit vijf modules met verschillende thema’s en helpt professionals om in een dynamische omgeving effectief invloed uit te kunnen (blijven) oefenen door meer inzicht in politieke…

15 bevlogen docenten, waaronder Annemarie Drahmann en Joris Larik, beiden werkzaam binnen het Instituut Publiekrecht, ontvingen op 22 januari uit handen van rector magnificus, Hester Bijl, de Senior Kwalificatie Onderwijs. Deze kwalificatie toont aan dat je didactisch en onderwijskundig sterk bent en…