10,000 zoekresultaten voor “onderwijs een” in de Publieke website
-
Wat Scholen Kunnen leren van de Skatecultuur - Antropoloog Sander Hölsgens op The Conversation
Antropoloog Sander Hölsgens onderzoekt hoe de skateboardfilosofie een ommekeer teweeg kan brengen in het onderwijs door falen te omarmen, creativiteit te stimuleren en ondersteunende leergemeenschappen op te bouwen. Lees zijn onderzoek op The Conversation.
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: Fair Educational Assessment in the Age of AI
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Het jaar 2020 van de FGGA
Het jaar begon zoals alle andere jaren, maar in maart veranderde de hele wereld door het coronavirus. Het werd een jaar dat zeker de geschiedenisboeken ingaat. We vatten het jaar voor je samen in website highlights én in Instagram highlights.
-
Bareez Majid genomineerd voor ECHO Award
De Iraaks-Koerdische studente Middle Eastern Studies Bareez Majid is genomineerd voor de ECHO Award. ‘Ze heeft een sterke persoonlijkheid, ook al maakt zij op het eerste gezicht een bescheiden indruk’, aldus een van haar docenten.
-
Dario Fazzi wordt bijzonder hoogleraar: 'We leven in een tijd van enorme ecologische uitdagingen'
Historicus Dario Fazzi is de nieuwe bijzonder hoogleraar aan het Roosevelt Institute for American Studies (RIAS), een strategische partner van de Faculteit Geesteswetenschappen. Hij begint op 1 september en zal zijn nieuwe functie combineren met zijn huidige docentschap bij het Instituut voor Geschi…
-
Blinde vlekken en vooroordelen - In recht, onderwijs, zorg, cultuur en overheid
Lezing, Studium Generale
-
De missie van Felienne Hermans
‘Een vrouw met een missie.’ Die eervolle benaming gaf decaan Geert de Snoo aan computerwetenschapper Felienne Hermans bij de officiële opening van haar nieuwe onderzoeksgroep Programming Education Research Lab (PERL). Hij slaat de spijker op z’n kop: Felienne heeft een uiterst belangrijke missie. Met…
-
‘Luister goed als studenten een vraag stellen, om de vraag achter de vraag te horen’
'Rudy van Vliet is altijd bereid om net dat beetje extra te doen om ons te helpen', zeggen studenten over hem. De docent van de bachelor Informatica geeft naast zijn reguliere vakken ook extra cursussen als voorbereiding op programmeerwedstrijden. Zijn inzet voor studenten levert hem een nominatie op…
-
‘Een beetje zenuwen voor colleges laat zien dat mijn werk ertoe doet’
Een fout antwoord geven als student voor een volle collegezaal kan spannend zijn. Maar bij docent Farmacologie Rob van Wijk hoef je je daar niet druk om te maken. ‘Hij zorgt voor een comfortabele en veilige sfeer’, aldus zijn studenten. Ze hebben hem dan ook genomineerd voor de facultaire onderwijsprijs…
-
Scholieren beter laten presteren met onderwijsinnovatie
Er zit wel degelijk rek in de prestaties en motivatie van leerlingen. Dat blijkt uit het onderwijsvernieuwingsproject GUTS van onderwijskundige Lindy Wijsman in de eerste drie klassen op een middelbare school in Rotterdam. Daar is het niveau van de prestaties en motivatie hoger, maar de dalende trend…
-
Het krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
Symposium
-
Promotie 'Art therapy & Anxiety' Annemarie Madani-Abbing
Op 22 januari 2020 verdedigt Annemarie Madani-Abbing haar proefschrift 'Art Therapy & Anxiety'.
-
Marloes van Noorloos benoemd tot hoogleraar Straf- en Strafprocesrecht
Per 1 februari 2025 is Marloes van Noorloos benoemd tot hoogleraar Straf- en Strafprocesrecht aan de Universiteit Leiden.
-
Islam en burgerschap in de klas
De islam heeft een rijke en boeiende traditie, maar als je er in de klas over spreekt spelen er ook allerlei meningen en emoties mee. ‘Hoe vertaal ik dat naar mijn lessen?’ Het Nederlands Instituut Marokko organiseert een studiereis ‘Islam en Burgerschap’. Veertien leraren uit het middelbaar onderwijs,…
-
Taarique geeft les in carrièreplanning maar wil niet dat studenten hun toekomst te strak uitstippelen: ‘Blijf experimenteren’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Taarique Debidin vindt contact maken met elkaar belangrijker dan stof stampen. ‘Als ik een formele docent zou zijn, haal ik daar geen energie uit.’
-
‘De vragen en ideeën van studenten maken mij ook een betere onderzoeker’
'Yamila Miguel brengt een enorm enthousiasme met zich mee dat ons aansteekt tijdens haar colleges’, zeggen haar studenten. ‘Ze inspireert ons als wetenschappers in spe.’ De astronome geeft masterstudenten sterrenkunde met veel passie en interactie les over exoplaneten. Ze is genomineerd voor de facultaire…
-
‘Migration’, ‘migrazione’ en ‘migracja’: Gratis lesmodules over migratie in zes talen
Hoe voer je als docent een genuanceerd gesprek in je klas over migratiebeleid, asielzoekers, of etnische discriminatie op de arbeidsmarkt? Sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben met een internationaal team lesmodules gemaakt over migratie. De lesmodules zijn vanaf nu gratis te downloaden…
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Meer leren over quantum? Nieuwe cursus over alles wat klein is gelanceerd in Madurodam
De nationale quantumcursus maakt de wereld van de allerkleinste deeltjes toegankelijker voor iedereen. Quantumexpert Julia Cramer is het gezicht van de cursus en was bij de lancering. En wat is daarvoor een betere plek dan Madurodam - waar alles klein is?
-
Symposium: The making of an inclusive Leiden University. Do's and Don'ts
Wat moeten we doen om als Universiteit Leiden echt een inclusieve instelling te worden, waar iedereen zich thuis voelt en gelijke kansen krijgt? Die vraag staat centraal op het jaarlijkse symposium over diversiteit en inclusiviteit op 1 december. Wilt u meepraten? Meld u nu aan!
-
Kritisch kijken naar autismeonderzoek: ‘We moeten af van het wij-zij denken’
Autismeonderzoek is soms doordrenkt van impliciete waarden, normen en mogelijke vooroordelen. Onderzoekers mogen hier bewuster mee omgaan, vindt ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe. Daarom pleit ze voor Critical Design: een zelfkritische blik als wetenschappelijke methode.
-
Awareness of Students' Skills: an Employability Toolkit for the Humanities (ASSET-H)
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
Doe mee aan het Pre-PhD programma en ontdek of een PhD bij jou past
Het Pre-PhD Programma biedt masterstudenten de kans om ervaring op te doen met onderzoek. ‘Tijdens het programma kom je erachter of het doen van onderzoek je ligt’, zegt academisch coördinator van het Pre-PhD Programma, Bastiaan van Ganzen.
-
Van gelijke kansen tot hybride klaslokalen
Op 1 september 2025 bestaat het ICLON 30 jaar. Al drie decennia lang werken we samen met de onderwijspraktijk aan het beter leren van leerlingen en het opleiden en professionaliseren van leraren. Dat doen we door praktijk te verbinden met theorie en onderzoek met onderwijs. Een unieke combinatie die…
-
Studeren op afstand: college volgen in de zon, maar gebrek aan interactie
Geen collegebanken meer en geen koffie bij het JuCa: de studenten van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid zullen voorlopig vanuit huis hun colleges moeten volgen en hun toetsen moeten maken. Een hele omschakeling.
-
pro-Europese politiek weerspiegelt. Hij benadrukt dat de focus van D66 op onderwijs, klimaatbeleid en Europese samenwerking essentieel is voor de sterke
Dimiter Toshkov, universitair hoofddocent aan het Instituut Bestuurskunde, vertelde CGTN Europe dat de Nederlandse verkiezingsuitslag de groeiende steun voor pragmatische en pro-Europese politiek weerspiegelt.
-
Nadira Saab benoemd tot bijzonder hoogleraar en strategisch adviseur onderzoek bij Kennisnet
Nadira Saab is benoemd tot bijzonder hoogleraar bij de Universiteit Leiden en bovendien is zij de nieuwe strategisch adviseur onderzoek bij Kennisnet. Saab: ‘Het is natuurlijk een prachtige combinatie: onderzoek doen naar e-Didactiek als hoogleraar en bij Kennisnet de onderzoeksresultaten toegankelijk…
-
World Autism Acceptance Month - Carolien Rieffe over autisme en inclusiviteit
Ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe vertelt over haar schoolpleinproject en ruimte op school voor leerlingen met autisme in World Autism Acceptance Month April. Ze praat met Dennis Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs en met Marjolein Moorman, wethouder Onderwijs in Amsterdam over…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
Feestelijke opening Haags studiejaar: vol ambitie het nieuwe jaar in
Hoe zorgen we dat Den Haag nog meer een onderwijs- en kennisstad wordt? Dat was het thema tijdens de feestelijke opening van het Haags studiejaar op 30 augustus. Vol ambitie trapten vertegenwoordigers van alle hoger onderwijsinstellingen, de gemeente Den Haag én natuurlijk studenten het nieuwe studiejaar…
-
Als persoonlijk assistent voor de klas staan, hoe is dat?
‘De leerlingen zijn enthousiast en missen je.’ Dat mailde een leraar van het Haags Montessori Lyceum nadat derdejaars bachelorstudent Natuurkunde Resi Aarts een vrijdag geen bijles kon geven. Zij en Sem Grootscholten (master Public Administration) ondersteunen docenten in het voortgezet onderwijs. Dat…
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
‘Ik vond mezelf altijd stressbestendig, maar ik ben nu toch wel onzeker’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Suzan Verberne, docent en onderzoeker bij het LIACS, deelt haar ervaringen. ‘In de eerste week thuiswerken had ik te veel…
-
Vice-rector Buitendijk: 'MOOCs zijn geen hype’
Vice-rector Simone Buitendijk gelooft geen ogenblik dat Massive Open Online Courses (MOOCs) een hype zijn. Dat zei ze op 13 maart op het InspirationLab 'Open Education' van de Campus Den Haag. Buitendijk wil dat de Leidse universiteit in de voorhoede meedraait. ‘MOOCs en online onderwijsvernieuwing…
-
Schenking voor onderzoek naar psychologie van economisch gedrag
De Universiteit Leiden heeft een schenking van ruim 2 miljoen euro ontvangen van Stichting Utopa voor de sectie Sociale, Economische en Organisatiepsychologie. Met deze schenking kan een Fonds Psychologie en Economisch Gedrag worden ingesteld voor onderzoek en onderwijs. Daarnaast komt er een kenniscentrum…
-
‘Dat het lampje ineens aangaat in het hoofd van een student, dat vind ik leuk om te zien’
‘Onderwijs heeft altijd al heel erg mijn interesse gehad’, aldus de gepassioneerde Michiel Hogerheijde. Hij was al voorzitter van de opleidingscommissie Sterrenkunde en geeft al vele jaren les. Maar sinds 1 oktober is hij ook de nieuwe opleidingsdirecteur bachelor Sterrenkunde. ‘Ik vind het ontzettend…
-
‘Ik ben mijn collega-docenten erg dankbaar voor hun hulp’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was bij de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Ton Liefaard is naast docent ook vice-decaan van de Faculteit Rechtsgeleerdheid. ‘Ik wil de komende periode vooral achter onze…
-
Online haatzaaien is ondermijnend voor de samenleving
Deze Internationale Dag van het Onderwijs is gewijd aan de rol van het onderwijs in het tegengaan van haatzaaien. Universitair docent Michael Klos: ‘Als mensen online steeds worden uitgemaakt voor rotte vis, en dat blijft onbestraft, dan kunnen zij zich gaan terugtrekken uit het publieke debat.’
-
Waarom je als medewerker bij onze faculteit moet zijn
Sinds begin september is het een feit: onze faculteit heeft een nieuw strategisch plan. Het plan geeft aan waar we de komende jaren samen op inzetten. Is dat belangrijk? Jazeker, vinden bestuurders Suzanne van der Pluijm (bedrijfsvoering) en Bart de Smit (onderwijs). ‘Een strategisch plan heeft als…
-
Negentig jaar arbeidsrecht in Leiden: traditie in beweging
Sinds 1936 drukken Leidse hoogleraren arbeidsrecht hun stempel op onderzoek en onderwijs. Van de opkomst van de vakbond tot de AI-revolutie: het vakgebied blijft continu vernieuwen. Anno 2026 staat het opnieuw voor ingrijpende veranderingen. ‘Arbeidsrecht zal altijd belangrijk blijven.’
-
Lespakket over sterren en hun vele betekenissen
Gratis te downloaden voor het onderwijs: een inspiratie- en lespakket over stervormen hun symbolische betekenis en hun rol in verschillende culturen en godsdiensten.
-
Bussemaker en Dekker: leer kinderen over de Nederlandse identiteit
Minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker pleiten voor meer aandacht voor burgerschap op school. Kinderen zouden meer moeten leren over de Nederlandse waarden en hoe die zijn bevochten. Dat zeiden de bewindslieden op 8 mei op de Campus Den Haag tijdens een symposium dat 100 jaar onderwijsvrijheid…
-
‘De nieuwe online onderwijsvormen kunnen later ook goed van pas komen’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. De studenten van Madeleine Hosli, hoogleraar Internationale Betrekkingen, stonden op het punt te beginnen aan hun stages…
-
Toetsexpert Coen van ’t Veer: ‘Het eindexamen Nederlands is een goed meetinstrument’
Geen voldoende voor je examen Nederlands? Dan geen havo- of vwo-diploma, zegt de inspecteur-generaal van de Inspectie van Onderwijs. Het leidt tot een discussie over een examen dat toch al onder vuur ligt. De finale test voor Nederlands zou bloedeloos zijn, te niche en niet geschikt voor de doelgroep.…
-
Nieuwe interim-decaan Henk te Velde: ‘Ik hoef het niet alleen te doen’
Hoogleraar Henk te Velde is per 1 maart begonnen als interim-decaan van de Faculteit Geesteswetenschappen. De opvolger van Mark Rutgers staat de taak te wachten om de faculteit weer financieel gezond te krijgen.
-
‘Lesgeven is topsport, je moet altijd aanstaan’
Thijs Bosker was lang een echte zesjesstudent, tot hij ontdekte hoe leuk leren wordt als er geen hapklare antwoorden meer zijn. Zijn studenten geeft hij mee dat hoop de motor is die ons in beweging houdt. Zij nomineerden hem als Docent van het Jaar.
-
Mag Nederland internationale studenten toegang weigeren?
Minister Dijkgraaf van onderwijs wil het aantal internationale studenten terugdringen. Maar mag Nederland dat wel? En zo ja, is het ook wenselijk? Deze vragen behandelde Mark Klaassen, universitair docent bij het Europa Instituut, tijdens de slotbijeenkomst van het Honours College Law op 12 juni.
-
Marnix Medema nieuwe gasthoogleraar Van der Klauw-leerstoel
Het Instituut Biologie Leiden is per 1 mei een gasthoogleraar rijker: bioinformaticus Marnix Medema bekleedt een jaar lang de Van der Klaauw-leerstoel. Hij kijkt uit naar samenwerking en wil het bioinformatica-onderwijs een boost geven.
-
Huiskamer als oase voor vluchtelingstudenten
Een grote tafel met tafelkleed, een zithoek en een schemerlamp. De nieuwe ontmoetingsplaats voor studenten met een vluchtelingachtergrond in Plexus, geopend op 6 oktober, heeft een huiselijk karakter. En dat is precies de bedoeling.
-
Universiteit Leiden sluit aan bij Verbond van Zuidwest in Den Haag
Bewoners van Den Haag Zuidwest zijn gemiddeld armer, hebben meer gezondheidsproblemen en een lager opleidingsniveau dan inwoners van andere wijken in Den Haag. Met het Verbond van Zuidwest slaan de gemeente, het Rijk, bewoners, ondernemers en professionele partijen de handen ineen om in de komende twintig…
