Op donderdag 20 augustus vindt in de Burumazaal van het Onderwijsgebouw van het LUMC de feestelijke bijeenkomst Vision on Statistical Science and Information on the Masters Programme plaats. Dit is de openingsbijeenkomst van de bijzondere masterspecialisatie Statistical Science for the Life and Behavioral…

Joeri Reinders, universitair docent bij het LUC, ontving een NWO-subsidie voor het project 'Het KlimaatCasino'.

Cognitief psycholoog Jop Groeneweg is gekozen in de Leiden University Teachers’ Academy. Als fellow ontvangt Groeneweg €25.000,- om de komende vijf jaar een evaluatiemethode te ontwikkelen voor het nieuwe vak Perspectief op Carrière-Planning. ‘Bij gebleken succes is deze nieuwe evaluatiemethode breder…

Verder kijken dan de gevaren en vooral naar oplossingen zoeken. Klimaatverandering is het onderwerp van de nieuwe leergang van het Centre for Professional Learning. Hierin staat een belangrijke vraag centraal: hoe betrek je als lokale overheid de burger bij klimaatbeleid? Programmaleider Fauke Deceuninck…

'We zijn heel blij met deze erkenning! Het mooie aan deze onderwijsprijs is dat het voor een teaminspanning is', reageert Joanne Mouthaan op de Casimirprijs voor het onderwijsproject 'E-learning Zelfmoordpreventie'. Maatje Maartje Schoorl noemt de Casimirprijs de kers op de taart van goed onderwijs…

Hoe geef je goed onderwijs in coronatijd? Annebeth Simonsz (O&K) en Anna Benjamins (ECOLe) werken nauw samen om docenten te ondersteunen bij hybride en online onderwijs. Creatieve oplossingen van docenten voor de nieuwe uitdagingen delen zij graag met de faculteit.

Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Christine Espin.

Zin om eens een ander vakgebied te verkennen? Of juist een onderwerp uit je studie verder uit te diepen? Ook deze zomer biedt de Universiteit Leiden weer een brede selectie Summer Schools aan.

De nieuwe interdisciplinaire bacheloropleiding Science for Sustainable Societies start vanaf het studiejaar 2025-2026

De wetenschap staat onder druk. ‘Alternatieve feiten’ krijgen steeds vaker het gewicht van waarheid. Wetenschappers laten op 22 april hun stem horen op het Museumplein in Amsterdam. Psycholoog Zsuzsika Sjoerds is mede-organisator van deze March for Science NL en vertelt waarom kennis van waarde is.…

De aandacht en animo voor flipping the classroom neemt toe. Je onderwijs flippen wil zeggen: de lesstof die je nu klassikaal behandelt, online gaan aanbieden. Dat kan op veel manieren: een filmpje, een podcast, een quiz. De studenten bereiden zich aan de hand daarvan voor, zodat je tijdens het college…

The space between the stars isn't simply a void; it also contains substances such as methanol and carbon dioxide. So far, chemical theories have been unable to explain how these substances originate under circumstances that should make it impossible. Fedor Goumans has been awarded a Veni subsidy to…

In de afgelopen subsidierondes van het NRO zijn vier aanvragen gehonoreerd waar het ICLON bij betrokken is.

In het nieuwe jaar staan er veel belangrijke zaken op de planning voor het onderwijs op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Een heraccreditatie van de juridische opleidingen, waaronder ook Notarieel en Fiscaal recht, de voorbereidingen op de implementatie van de Kernvisie Bachelor, een nieuw digitaal…

Om angstige kinderen te helpen bedachten Anke Klein en haar team een leuke én zinvolle app. Daarin kunnen kinderen bijvoorbeeld een filmpje van zichzelf uploaden, een succes terugkijken en laten zien aan ouders, opa en oma. Ontwikkelingspsycholoog Klein vertelt over de weg naar succes met de app; de…

Standaard schooltesten als de CITO-toets laten vooral zien wat kinderen al goed kunnen. Dynamische testen geven juist inzicht in hun potentieel om te leren, ontdekte Mirjam de Vreeze in haar promotieonderzoek. Vooral bij kinderen met leerproblemen als dyslexie of faalangst biedt dat perspectief.

Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs gekregen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma. Met de beurs kunnen ze samen met hun projectteams hun eigen onderwijs innoveren.

Hoe werken docenten aan de ontwikkeling van hun leerlingen? Kevin Zweeris, promovendus bij het ICLON, ontwierp instrumenten om doelen van docenten in kaart te brengen.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Tirza Smits, Kim Stroet en Marit Guda zagen frustratie bij groepsopdrachten, vaak door gebrek aan communicatie. Daarom ontwikkelen ze een samenwerkingstool voor studenten.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Laura Nawijn ontwikkelt met collega’s een e-learning om de scriptiebegeleiding van klinische psychologiestudenten te verbeteren. ‘Je wilt de handjes van studenten niet gaan vasthouden,…

Hoe win je de aandacht van studenten in competitie met digitale verlokkingen als Facebook? Welke vaardigheden zijn nodig in de snel veranderende wereld? Op 23 november gingen docenten in conclaaf op een congres over innovatief onderwijs.

Oplossingen bedenken voor mondiale vraagstukken zoals milieuvervuiling en armoede. Dat doen jongeren die vanuit de hele wereld samenkomen op de top One Young World van 17 tot en met 20 oktober in Den Haag. Volg de Leidse studenten Jennifer Pfister en Thomas Gevers die verslag doen van hun ervaringen…

Met een Somalische vluchtelinge als moeder was het eigenlijk logisch dat Aisha Hassan voor International Studies koos. Toen ze twee maanden oud was, kwam ze naar Nederland. Ze weet daar niet veel meer van, maar de verhalen van haar moeder zorgden voor een levenslange interesse voor ontwikkelingslanden.…

In februari stopt ze met onderwijzen en gaat ze met pensioen. Maar klaar met het vakgebied is ze nog niet: ze gaat haar PhD afmaken en er liggen nog vijf films op de plank die ze wil afronden.

In de burgeroorlog in Syrië moet ook het cultureel erfgoed het ontgelden. Zo waren er recent opnieuw vernielingen in Palmyra en zijn vele musea leeggeroofd. De Leidse archeoloog Olivier Nieuwenhuijse wil met zijn project Focus Raqqa een digitale inventaris maken van het geplunderde archeologisch museum…

De Leidse historicus Herman Obdeijn maakte voor het Nederlands Instituut in Marokko (NIMAR) een tentoonstelling over de eeuwenoude band tussen beide landen. De expositie is vanaf 1 maart te zien op de Université Mohammed V in Rabat. ‘De Marokkanen veranderden van ooit verre bondgenoten in letterlijk…

Robert Ietswaart doet bij de befaamde Harvard Medical School in Boston onderzoek naar humane genregulatie. Hij ontwikkelde een machine learning-algoritme om beter te kunnen voorspellen of een kandidaatmedicijn bijwerkingen kan gaan vertonen. Ietswaart studeerde wiskunde en natuurkunde in Leiden, en…

Lezing

Studievoorlichting

Festival, Book launch

Cursus

Studievoorlichting

Op de Universiteit Leiden zijn de gevolgen van de strijd tussen Israël en Hamas duidelijk merkbaar. Medewerkers en studenten zijn boos of bang, ervaren onveiligheid en groepsdruk.

My colleagues and I have been devastated to learn that our good colleague and friend Stefan Landsberger (born 1955) passed away unexpectedly, on 26 September 2024. Stefan had been a fixture of China Studies in the Netherlands, where he had been Associate Professor of contemporary Chinese History and…

Lezing, Studium Generale

Arianna Pranger heeft haar hart verpand aan het onderwijs. De masterdocent Farmacie is de winnaar van de LUS Onderwijsprijs 2020. De studie Farmacie leidt studenten op tot apotheker.

Paul Wouters is herbenoemd als decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Zijn tweede termijn loopt van 1 januari 2022 tot en met 31 december 2023.

Steeds meer mensen krijgen te maken met klimaatverandering. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat we klimaatbestendig en -neutraal handelen? We vroegen het aan klimaat- en aardwetenschapper en docent bij de leergang Klimaatverandering Joeri Reinders. Joeri: ‘Hoe klimaatverandering wordt gezien staat de mens…

Eerstejaars studenten aan de Faculteit Governance and Global Affairs wegwijs maken in een sterk veranderende universitaire wereld vanwege Covid-19. Dat is het doel van het mentorproject dat sinds dit collegejaar loopt. Twee studentmentoren en een student vertellen over hun bevindingen. ‘Je kan alles…

Hoe bepaal je of een psychologische test betrouwbaar en valide is? Hoe meet je de overeenstemming tussen verschillende beoordelaars? Hoe breng je de ontwikkeling over tijd in kaart van personen gemeten op meerdere variabelen? Deze vragen op het gebied van psychometrie, in het bijzonder de testtheorie…

De Senior Kwalificatie Onderwijs is voor docenten met een staat van dienst op het gebied van onderwijs. Ze hebben allemaal méér gedaan dan alleen college geven. Tien citaten van de eerste tien Leidse SKO'ers.

‘Waarom moet een multiple choice-vraag altijd vier opties hebben? Floris van Blankenstein, toetsspecialist bij het ICLON, beantwoordde vragen van docenten op het Onderwijsfestival van de Leiden Teachers' Academy op 1 november. Kennis opdoen, kennis delen en netwerken, dat was de bedoeling.

In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.

Universitair docent Carmen Van den Bergh is genomineerd voor de Leidse Universitaire Onderwijsprijs. ‘Ik combineer literatuuronderwijs met maatschappelijke relevantie en persoonlijke beleving.’

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Taarique Debidin vindt contact maken met elkaar belangrijker dan stof stampen. ‘Als ik een formele docent zou zijn, haal ik daar geen energie uit.’

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Anouk van der Weiden ontwikkelde met een team collega’s en studenten een lespakket kritisch lezen, toepassen en schrijven. ‘Studenten denken: wie ben ík om kritiek te geven op een gepubliceerd…

Digitaal studeren met een app en onderzoekend leren in grote groepen. Twee onderwijsinnovaties die mogelijk worden dankzij het Comeniusprogramma van NWO. Scheikundige Ludo Juurlink en vakdidacticus Fred Janssen (ICLON) krijgen beiden een grote subsidie voor hun project.

Jaarlijks ontvangt een uitblinkende docent de Facultaire Onderwijsprijs van de Commissie Onderwijs. Tijdens de opening van het academisch jaar op 7 september wordt de prijs uitgereikt. Studenten hebben dit jaar acht kandidaten voorgedragen - dit zijn ze!

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Joanne Mouthaan en Anna Hudson ontwikkelen een AI-chatbot waarmee studenten hun suïcidepreventievaardigheden kunnen oefenen. ‘Het is moeilijk haalbaar om echte mensen in te schakelen,…

André Leliveld heeft een beurs van 100.000 euro gewonnen binnen het Comenius Senior Fellow programma voor het project ‘Mondiaal leren, lokaal handelen: co-creatie van een internationale multidisciplinaire online leeromgeving rondom Frugal Innovation’. André is vanuit het Afrika-Studiecentrum in samenwerking…