De afgelopen weken hebben duizenden studenten van de Universiteit Leiden de Nationale Studenten Enquête (NSE) ingevuld. Als dank hiervoor doneert de universiteit een bedrag van €3.637,75 aan #wakeuptocorona.

Vanaf 1 januari 2021 is Lisa Cheng, Hoogleraar Algemene taalwetenschap, de nieuwe Wetenschappelijk Directeur van het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL). Ze vertelt ons over het LUCL en hoe ze denkt over haar aankomende functie.

Tien projecten zijn door de selectie gekomen tijdens de vierde ronde van het Seed Funding Programma dat in het leven is geroepen door EUniWell. Marieke Liem, Hoogleraar Sociale Veerkracht en Veiligheid, heeft een beurs ontvangen voor het MASTERY project.

Historicus Dario Fazzi is de nieuwe bijzonder hoogleraar aan het Roosevelt Institute for American Studies (RIAS), een strategische partner van de Faculteit Geesteswetenschappen. Hij begint op 1 september en zal zijn nieuwe functie combineren met zijn huidige docentschap bij het Instituut voor Geschi…

Gaan alle afgestudeerde geesteswetenschappers het onderwijs in? Hoe ziet de ondersteuning voor beginnende studenten eruit in Leiden? En wat maakt een talenstudie eigenlijk zo leuk? Op deze en meer vragen kregen twintig West-Brabantse decanen antwoord tijdens een speciaal voor hen georganiseerde voor…

n het nieuwe Jaarverslag 2023 rapporteert de Universiteit Leiden over haar onderwijs en onderzoek, en over impact en kennisvalorisatie, vastgoed, ICT, personeel en financiën.

De onlangs afgestudeerde biologiestudente Julia López Delgado is één van de winnaars van de Hollandsche Maatschappij Prijzen voor Jong Talent 2019. Ze ontving haar prijs tijdens een feestelijke ceremonie op 25 november in Haarlem.

Universiteit Leiden en Unicef werken al 10 jaar samen om kennis over kinderrechten uit te breiden en te verspreiden. Ze verlengen deze samenwerking.

Op 13 maart spreekt hoogleraar Internationaal Humanitair Recht Helen Duffy haar oratie uit. Haar onderzoek – en het merendeel van haar onderwijs – richt zich op de vraag hoe de verschillende gebieden van internationaal recht op elkaar van toepassing zijn en met elkaar in verband staan.

Hoe effectief is zittenblijven en kan de computer kinderen met dyslexie ondersteunen bij het lezen? Dit waren twee voorbeelden van de thema’s die aan bod kwamen tijdens de Nederlands Vlaamse Interacademiale Leerproblemen die op 24 mei 2019 in het Academiegebouw van Leiden plaatsvond.

De Universiteit Leiden heeft voor drie projecten wisselstroomsubsidie toegekend gekregen om voorlichtingsactiviteiten en in- en doorstroomactiviteiten bij en tussen opleidingen beter te laten verlopen.

Dit najaar lanceert de Universiteit Leiden acht nieuwe MOOCs (Massive Open Online Courses) die gratis beschikbaar zijn voor een breed publiek. Volg op je beeldscherm colleges over de evolutietheorie, mindfulness, politieke economie, internationaal recht, muziek, cultureel erfgoed of archeologie.

Tijdens de Opening Academisch Jaar 2024-2025 vroegen we gasten naar hun wensen en ideeën voor het lustrumjaar van Universiteit Leiden in 2025.

De Universiteit Leiden heeft het afgelopen jaar belangrijke stappen gezet op het gebied van onderwijsinnovatie en diversiteit. Toch blijft er nog genoeg te doen. Dat zeiden bestuurders, docenten en wetenschappers tijdens het afscheidssymposium van vice-rector Simone Buitendijk op 27 juni.

De rekenprestaties van leerlingen uit groep 8 zijn de afgelopen jaren licht gestegen. Dat laten de resultaten van Peil.rekenen-wiskunde zien, een grootschalig onderzoek dat Kohnstamm Instituut, Cito, Universiteit Leiden en KPC Groep in 2019 in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs hebben uitgevoerd.…

Frank Chouraqui, Universitair Docent Wijsbegeerte, ontving tijdens de Opening van het Facultair Jaar in de Stadsgehoorzaal de Facultaire Onderwijsprijs. ‘Hij weet het saaie interessant en leuk te maken.’

Steeds vaker vinden jongeren met autisme de weg naar de universiteit. Veel van deze studenten hebben moeite met de overgang van de middelbare school naar de minder gestructureerde en meer complexe omgeving van de universiteit, waardoor helaas een groot deel van hen vertrekt zonder diploma.

Prof. dr. ir. Bas Rietjens van de Nederlandse Defensie Academie (NLDA) is benoemd tot bijzonder hoogleraar Intelligence in War and Conflict aan het Institute for Security and Global Affairs (ISGA) van de Universiteit Leiden. De aanstelling van Rietjens is een gevolg van de intensievere samenwerking…

Saskia Bruines, de Haagse wethouder Onderwijs, Kenniseconomie, Internationaal, en Erwin Muller, bestuurder van de Campus Den Haag, openden op 4 september samen een tentoonstelling over 20 jaar Campus Den Haag. De tentoonstelling in het Atrium van het Haagse stadhuis brengt de band tussen universiteit…

Drie Leidse studenten zijn in de running voor een nominatie voor de ECHO Award, een prijs voor studenten met een niet-westerse achtergrond die een verschil maken op het gebied van diversiteit & inclusie.

Afgelopen donderdag 17 maart vond het symposium ‘Nieuwe visies op psychopathologie’ ter ere van het afscheid van Prof. dr. Liesbeth Eurelings-Bontekoe plaats. Tijdens deze middag, aangeboden door de RINO Groep Utrecht en de sectie Klinische Psychologie van de Universiteit Leiden, werden de bezoekers…

In het project Programmanormen worden vervolgstappen gezet. De opleidingsbesturen is gevraagd een plan van aanpak per opleiding op te stellen aan de hand van de ontvangen feedback op de programmarapportages. Het doel is daarbij om het curriculum doelmatiger in te richten, met behoud van het huidige…

Acht grote wetenschappelijke consortia ontvangen onderzoekssubsidies van de Nederlandse organisatie voor wetenschappelijk onderzoek (NWO), en de Universiteit Leiden is bij al deze projecten betrokken. Voor vier subsidies is Leiden hoofdaanvrager.

Waarom hebben de meeste Zuidoost-Aziatische landen een spectaculaire economische ontwikkeling doorgemaakt waarvan het grootste deel van de bevolking heeft geprofiteerd? En waarom bijna geen enkel Afrikaans land in de Sub-Sahara? David Henley, hoogleraar Modern Indonesië, beantwoordde deze vragen in…

De Black Lives Matter-demonstraties brengen overal ter wereld racisme en discriminatie in de samenleving voor het voetlicht, zo ook in Nederland. Lector diversiteit Saniye Çelik van de Hogeschool Leiden en Senior programmaleider bij het Centre for Professional Learning van de Universiteit Leiden, onderzoekt…

Per 1 november is dr. Anouk Goemans benoemd tot bijzonder hoogleraar Jeugdhulp en jeugdbescherming vanuit pedagogisch en juridisch perspectief. Deze leerstoel is mogelijk gemaakt door Stichting Steunfonds Pro Juventute en vormt een brug tussen de afdeling Jeugdrecht en Gezondheidsrecht en het Instituut…

Sinds een aantal jaar organiseert hoogleraar Dario Fazzi virtuele uitwisselingen voor studenten met verschillende Amerikaanse universiteiten. Nu ontvangt hij 400.000 euro van het Erasmus +-programma Cooperation Partnerships om de virtuele component van zijn onderwijs verder uit te bouwen.

Na 7,5 jaar neemt Jan Kolen afscheid als decaan van de Faculteit Archeologie. Voor hem voelt het niet als een dramatisch moment. ‘Het hoort bij de functie: je geeft het stokje door aan een ander.’ Lachend voegt hij toe: ‘En ik blijf gewoon aan de faculteit gebonden, dus het is geen afscheid.’

Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…

Hoe kunnen mentoren en sociaal werkers de beroepsidentiteit van risicojongeren stimuleren en daarmee hun toekomstperspectieven verbeteren? Dat onderzocht Rineke Keijzer-Groot, als duale promovendus verbonden aan het ICLON en het Dual PhD Centre. Promotie op 18 november.

SRON Nederlands Instituut voor ruimteonderzoek gaat verhuizen. In 2021 zal de Utrechtse vestiging van het instituut zich vestigen in Zuid-Holland. Leids hoogleraar Paul van der Werf ziet de verhuizing als een grote verrijking: ‘Het wordt allemaal veel gemakkelijker als SRON hier straks op het parkeerterrein…

Elk jaar nomineren studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen hun favoriete docent voor de Onderwijsprijs Geesteswetenschappen. Traditiegetrouw zal de winnaar aan het begin van het onderwijsjaar bekend worden gemaakt. Wie zijn de genomineerden van 2017 en wat inspireert ze in hun onderwijs?

Op vrijdag 13 mei is de oratie van Marcellus Ubbink over zijn leeropdracht 'Protein Chemistry'.

Uit de Duurzaamheidsmonitor 2024 blijkt dat de Universiteit Leiden opnieuw belangrijke stappen heeft gezet richting een duurzamere en toekomstbestendige universiteit. Sinds 1990 is de CO₂-uitstoot met 50 procent verminderd en ten opzichte van 2019 daalde het aardgasverbruik met 32 procent. Ook het totale…

Hoe zorg je dat studenten niet het spoor bijster raken tijdens het opzetten van hun eerste onderzoek? Marjo de Graauw wist raad en implementeerde Labbuddy in de opleidingspractica: een e-learning tool voor laboratoriumonderwijs. Voor dit project is zij genomineerd voor de SURFOnderwijsaward.

Universitair docent Anne-Isabelle Richard ontvangt maar liefst drie verschillende beurzen voor onderzoek naar en onderwijs over de betrekkingen tussen Europa en Afrika.

We laten docenten en studenten aan het woord over opleidingen over duurzaamheid.

Hier vind je antwoorden op veelgestelde vragen over de masteropleiding Public Administration.

Hier vind je antwoorden op veelgestelde vragen over de masteropleiding Public Administration.

Hier vind je antwoorden op veelgestelde vragen over de masteropleiding Public Administration.

Studenten van Leiden University College werken samen met studenten uit Gaza en Myanmar om via storytelling de sociale determinanten van gezondheid te verkennen en inzichten te delen over ongelijkheid en veerkracht.

Niet één maar twee openingen, de minister die haar plannen verdedigde en velen die het belang benadrukten van en zich solidair toonden met de alfa- en gammawetenschappen: het was een bewogen opening van het academisch jaar 2019-2020 in Leiden.

Om te voorkomen dat je naar de rechter moet, zijn er verschillende procedures om geschillen te beslechten. Soms maakt die mix aan mogelijkheden het ingewikkeld om te bepalen waar je met je klacht terecht kan. Het Expertisecentrum van Onderwijsgeschillen vroeg onderzoekers Stijn Voskamp en Jochem Streefkerk…

Aan de vooravond van het 450-jarig bestaan van de Universiteit Leiden namen de 1574e en 1575e student een Honours College-certificaat in ontvangst. In een bruisend Scheltema werd gevierd ‘dat al zoveel studenten de kans hebben gekregen zich breder te ontwikkelen.’

Het ging over multiple choice, over onderzoek naar onderwijs, over werkdruk en nog veel meer. Op 29 oktober werden in de Faculty Club vier nieuwe gepassioneerde fellows van de Leiden Teachers’ Academy geïnstalleerd. Ze presenteerden hun onderwijsvernieuwingsprojecten.

Minister Dijkgraaf van onderwijs wil het aantal internationale studenten terugdringen. Maar mag Nederland dat wel? En zo ja, is het ook wenselijk? Deze vragen behandelde Mark Klaassen, universitair docent bij het Europa Instituut, tijdens de slotbijeenkomst van het Honours College Law op 12 juni.

'We zijn heel blij met deze erkenning! Het mooie aan deze onderwijsprijs is dat het voor een teaminspanning is', reageert Joanne Mouthaan op de Casimirprijs voor het onderwijsproject 'E-learning Zelfmoordpreventie'. Maatje Maartje Schoorl noemt de Casimirprijs de kers op de taart van goed onderwijs…

In een tour langs drie campussen in twee steden maakte de nieuwe VSNU-voorzitter Pieter Duisenberg kennis met de Universiteit Leiden. In gesprekken met onderzoekers en studenten ontdekte hij de grote diversiteit aan onderwijs en onderzoek.

Met het nieuwe studiejaar is bij de Honours Academy ook een nieuwe assessor aangetreden: Maarten Kolpa. Wat doet een assessor eigenlijk? En wat kan hij voor studenten betekenen? Maarten vertelt erover in een interview. “Ik vind het belangrijk dat het studentenperspectief vooropstaat.”