Congres/symposium

Van Annotatie tot Zoekfunctie, het werkstuk in een digitale leeromgeving.

Hoe kan wederzijds leren van docent-in-opleiding en werkplekbegeleider over vakdidactiek tijdens de schoolstage tot stand gebracht worden?

Natuurlijk wil je ook weten wat een studie Politicologie waard is ná je studie. Want vroeg of laat moet je aan het werk. Als politicoloog heb je werkgevers veel te bieden en kun je terecht in uiteenlopende functies. Zeker als je tijdens je opleiding al een beetje met je carrière bezig bent geweest.…

Bekijk de toelatingseisen voor de MSc Nederlandse Politiek aan Universiteit Leiden: vereiste bacheloropleiding, academische credits en taalvaardigheidseisen.

De Staff Alliance for Equity (SAFE) is een bottom-upplatform dat openstaat voor medewerkers op alle niveaus, ongeacht hun contractuele status. De aanwezigheid en activiteiten van SAFE versterken onze toewijding aan de Gedragscode van de Faculteit Governance and Global Affairs, die ‘alle studenten en…

Cursus Perspectief op Carrière-Planning

Service learning

Evaluatie in actie: ontwikkeling en implementatie van een mobiele applicatie voor tussentijdse feedback en onderwijsevaluaties.

De Faculteit Geesteswetenschappen hecht waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. We zien diversiteit in denkwijzen, benaderingen, achtergronden en identiteiten als essentieel voor hoogwaardig onderzoek en onderwijs.…

We verwelkomen gastwetenschappers wier onderzoek aansluit bij onze uiteenlopende expertisegebieden. De tekst gaat verder in het Engels.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Activerend onderwijs.

Onderzoeksgedreven onderwijs door zelf-organiserende digitale samenwerking

Publicaties Onderwijs- en organisatieontwikkeling

Sinds de oprichting is LUC een college voor onderwijsontwikkeling en experimentatie. In de missie van het college wordt LUC beschreven als "een plek van innovatie op het gebied van didactiek, curriculumontwerp en studentwelzijn." Deze visie wordt toegepast via een studentgerichte benadering in het onderwijs…

Promotie

Op Wereldvluchtelingendag (20 juni) herdenken we de kracht, de moed en het doorzettingsvermogen van miljoenen vluchtelingen. Universiteit Leiden zet zich in voor studenten met een vluchtelingenachtergrond. Zo is er sinds een jaar een Meeting Point en de Leiden Science Run zamelt geld in voor het UAF,…

Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…

Lezing

In 2022 hebben medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden veel mooie prijzen gewonnen en belangrijke onderzoekssubsidies binnengehaald.

Biologie in perspectief

Vijf innovatieve en excellente docenten zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Leden van de Teachers’ Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit.

Anne Marieke van der Wal-Rémy, universitair docent Afrikaanse geschiedenis en International Studies, ontving een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Met deze beurs zal ze, samen met studenten, werken aan een online archief van digitale bronnen. Van der Wal-Rémy: ‘Iedereen denkt altijd: ‘dat…

In April, Al-Babtain visiting professor Maribel Fierro will teach four masterclasses at Leiden University on "Culture and society in the medieval Islamic west: The process of Islamization". These masterclasses will take place online and are open to all students. Registration deadline: 28 March 2021.

In October and December 2021, Al-Babtain Visiting Professor Hugh Kennedy will teach six masterclasses at Leiden University on the idea of a “Greater Mesopotamia” and its fundamental importance in understanding the economy and geopolitics of the early Islamic world, from 650 to 1050 CE.

Princeton University has officially launched its website, MAFE: Middle Ages for Educators. MAFE is aimed at university and secondary students and educators and, more broadly, at anyone who is interested in studying, teaching, or learning more about Late Antiquity and the Middle Ages.

The Grotius Centre for International Legal Studies is delighted to announce that Dr Farouk El-Hosseny will join the teaching staff as Visiting Assistant Professor of International Law.

Medewerkers van de Universiteit Leiden trappen maandag 10 maart de estafettestaking af van de Nederlandse universiteiten tegen de kabinetsbezuinigingen.

Met meer dan 20.000 Omaanse studenten die Britse programma's volgen in 2017/2018, is het aantal transnationale studenten vrij aanzienlijk in Oman. De transnationale leeromgeving is nieuw voor praktisch al het onderwijzend personeel en voor de studenten. Antonia Lamers, promovenda bij het ICLON, onderzocht…

A workshop is organized at St John's College, Oxford, on September 23-24. The workshop aims to bring together medievalists of all disciplines to discuss the research and teaching of ‘difficult’ or ‘taboo’ topics. The organizers welcome applications from scholars working in any field that demands sensitivity…

A conversation about expanding the disciplinary boundaries of the study and teaching of pre-modern English literature, on the occasion of the publication of Sjoerd Levelt’s The Middle Dutch Brut: An Edition and Translation. With: Shamma Boyarin (University of Victoria), Shazia Jagot (University of York),…

The Department of Languages, Literature and Communication at Utrecht University invites applications from suitably qualified candidates for a one-year position as Lecturer ('docent') in Celtic Languages and Culture, starting September 1, 2022 (0.7 FTE). Teaching will be primarily at Bachelor level,…

Ontwikkel je onderwijsvaardigheden samen met docenten van andere Nederlandse universiteiten.

Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.

Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…

Leiden University Teachers’ Academy krijgt zes nieuwe fellows. Zij krijgen geld om hun eigen project te starten, dat bijdraagt aan de onderwijsvernieuwing van de Universiteit Leiden.

Leerlingen inspireren en interesseren voor de wetenschap aan de hand van mysteries: verschijnselen, gebeurtenissen of verhalen die spanning en verwondering oproepen. Dit stond centraal tijdens een internationaal congres dat plaatsvond van 15 tot 17 april 2016 in Leiden, georganiseerd door het Europese…

In januari van dit jaar deden dr. Min Jung Cho en dr. Annie Trevenen-Jones van het Leiden University College in Den Haag een aanvraag voor een subsidie van het LUF - SVM (Stichting Verpakking en Milieu). In juni 2020 werd dit verzoek gehonoreerd en ontvingen zij een subsidie van € 75.000,-.

From September 2024, the existing departments of History and Medieval Studies will join forces and launch CEU’s new Department of Historical Studies. Our research and teaching are recognized for their innovative approach to graduate education, and our international faculty offers expertise that extends…

12 juli vond aan de Universiteit van Reading in het VK een workshop in hybride vorm (ter plaatse en online) plaats over het onderwerp 'EU law teaching in the UK post-Brexit: Learning from EU law colleagues based in other non-EU states and seeking UK solutions'.

The Diploma in Medieval Studies entitled European Diploma for the study of Medieval Latin written sources, organised in the framework of the ERASMUS+ programme, was created at Louvain-la-Neuve in 1991. More than twenty European and extra-European universities are involved. The courses focus on methodology…

We willen allemaal goed onderwijs voor iedereen, maar het is best complex om dit vorm te geven in de praktijk. Het ICLON heeft oog voor deze complexiteit en ondersteunt bij het realiseren van goed onderwijs.

Van onderwijs tot een verrijkende ervaring

The NWO-funded Vidi project “American foreign policy and liberalism” challenges the idea that the United States has created and sustained a “liberal international order” since World War II. It instead explores the ways in which illiberal ideologies – such as those underpinning racial hierarchy at home…