10,000 zoekresultaten voor “onderwijs een” in de Publieke website
-
Growing Up Together in Society (GUTS): Sociale netwerken: zelfregulatie in een steeds complexere sociale wereld
Hoe vinden jongvolwassenen hun weg in een steeds complexere samenleving? In Leiden onderzoeken we binnen het GUTS-project hoe de ontwikkeling van het brein en van zelfregulatie daarbij een rol spelen.
-
Politiek en Bestuur
Verdiep je in politiek, bestuur, public affairs, persvoorlichting en de democratische rechtsstaat met academische opleidingen voor professionals van het Centre for Professional Learning van Universiteit Leiden in Den Haag.
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Olaf van VlietFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Anne MiersFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Leiden Teachers’ Academy zoomt op congres in op academische vaardigheden
Universitaire studenten moeten academische vaardigheden aanleren, daarover is iedereen het eens. Maar waar hebben we het dan precies over? De Leiden Teachers’ Academy organiseerde er op 7 november een openbaar congres over.
-
Terug naar de faculteit met docent Alexander van Oudenhoven
Afgelopen jaar werd hij Docent van het Jaar vanwege zijn innovatieve (online) onderwijs, nu moet Alexander van Oudenhoven het roer opnieuw omgooien en weer fysiek lesgeven. Hoe zijn de eerste weken bevallen? ‘Laten we toepassen wat we geleerd hebben in de lockdownperiode.’
-
Staatssecretaris Sander Dekker: ‘Combineer academische vrijheid met maatschappelijke verantwoordelijkheid’
Staatssecretaris Sander Dekker roept universiteiten op kennis vrij toegankelijk te delen. ‘Kennis is pas kennis als ze gedeeld wordt.’ Zijn toespraak tijdens de opening van het academisch jaar is ook een ode aan geëngageerde dwarsdenkers.
-
Bashir Azizi: ‘Geen oorlog of burgeroorlog, maar een wereldburgeroorlog’
We hebben vandaag de dag niet meer alleen oorlogen of burgeroorlogen. Er is eerder sprake van een heuse wereldburgeroorlog, zegt Bashir Azizi, die in april 2020 promoveerde op zijn proefschrift over wereldburgerschap. Inmiddels is de tweede druk van zijn proefschrift verschenen.
-
Nieuwjaarsreceptie 2022: naar een nieuwe soort sociale wetenschap
Op 11 januari 2022 luidde de Faculteit der Sociale Wetenschappen het nieuwe jaar in tijdens een gelivestreamde receptie. De gastheren waren decaan Paul Wouters en portefeuillehouder onderwijs Kristiaan van der Heijden, die het programma vlot aan elkaar praatten. Nadat een aantal facultaire prijzen was…
-
‘Mijn studenten stoppen niet bij een zesje’
Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Florian Schneider.
-
‘Eigenlijk gaat het niet over kennis, maar over levensvaardigheden’
Hij doceert naar eigen zeggen de ‘most brutal class’ van Leiden University College (LUC). Toch werd David Zetland door zijn studenten genomineerd voor de LUS Onderwijsprijs. Wij vroegen hem waar hij dat aan heeft verdiend.
-
Het Leiden Medievalists Blog bestaat 1 jaar!
Het nieuwste academische blog van de Universiteit Leiden werd vorig jaar op vrijdag 13 oktober actief. Afgelopen jaar werd iedere twee weken een nieuw blog gepubliceerd door 14 Leidse specialisten uit verschillende disciplines. De in totaal 28 blogs werden tot nu toe zo’n 28,919 keer bekeken.
-
Op weg naar een andere manier van erkennen en waarderen
Een betere balans tussen onderwijs- en onderzoekstaken, afrekenen met al te simplistische beoordelingscriteria en meer waardering voor teamprestaties. De paper ‘Academia in Motion’ van de stuurgroep Erkennen en Waarderen Universiteit Leiden kaart de belangrijkste knelpunten aan en komt met aanbeveli…
-
Genomineerden Facultaire Onderwijsprijs in de spotlight
Wie wint dit jaar de Onderwijsprijs van de Faculteit Geesteswetenschappen? Op donderdag 12 september horen we het antwoord tijdens de facultaire feestavond in de Stadsgehoorzaal. Voorafgaand aan de uitreiking kun je komen luisteren naar een mini-college/HUM Talk van de vier genomineerden waarin zij…
-
Psychologen aan de slag voor stad, school en wetenschap
Onderzoekers, scholieren én inwoners van de stad Leiden werken samen in vernieuwende onderwijsprojecten, mogelijk gemaakt door een innovatiesubsidie van de gemeente. Leidse psychologen krijgen voor twee teams financiering om hun ideeën uit te werken en een win-win-win situatie te creëren.
-
Jeroen Touwen nieuwe vice-decaan Geesteswetenschappen
Jeroen Touwen is per 1 januari 2020 vice-decaan en portefeuillehouder bacheloronderwijs van de Faculteit Geesteswetenschappen. De komende drie jaar zal hij meedenken over het facultaire beleid en vanuit het faculteitsbestuur de BA-opleidingen aansturen.
-
Alle hens aan dek: collega’s die bijspringen waar het nodig is
Het is inmiddels alweer zestien weken geleden dat medewerkers van de Faculteit Geesteswetenschappen de oproep kregen om thuis te werken. In die tijd moest er veel gebeuren en was het alle hens aan dek. Wij spraken met twee collega’s die vanwege de coronamaatregelen (tijdelijk) andere werkzaamheden u…
-
Hoe overleefden jongeren de coronapandemie?
Verreweg de meeste jongeren zijn veerkrachtig blijkt uit onderzoek naar stress, depressie en angst onder jongeren en het effect van de coronamaatregelen tijdens de pandemie. Daarover publiceren de Leidse onderzoekers Anne Miers en Michiel Westenberg (Ontwikkelingspsychologie), Nadira Saab (ICLON) en…
-
Hoe kan de gemeente Leiden het contact met internationals verbeteren? Studenten Bestuurskunde zoeken het uit
Tweedejaars studenten van de Bachelor Bestuurskunde, track Bestuur Beleid en Organisatie (BBO), hebben tijdens het vak BBO II: Multi-level governance gewerkt aan een praktijkopdracht voor de gemeente Leiden. De bevindingen werden aan elkaar gepresenteerd tijdens een interactieve sessie.
-
LUMC gaat internationale samenwerking aan voor ontwikkeling geneesmiddelen geavanceerde therapie
Het Skåne University Hospital, de Universiteit van Lund en het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) gaan samenwerken om onderzoek, onderwijs en ontwikkeling op het gebied van ATMP's (Advanced Therapy Medicinal Products) verder te ontwikkelen. Dat is afgesproken in een Memorandum of Understanding…
-
'De vraag is belangrijker dan het antwoord'
Francesco Ragazzi is een enthousiast verteller over internationale betrekkingen. Maar hij is pas écht gelukkig als de studenten zijn eigen vakgebied ter discussie stellen. Het leverde hem een nominatie op voor de LUS Onderwijsprijs. Is hij de beste docent van 2019?
-
LUC-lustrum: 15 inspirerende voorbeelden van lokale impact
Leiden University College (LUC) viert in 2025 haar 15-jarig jubileum met als thema Wereldwijde uitdagingen, lokale impact. Om dit lustrumjaar af te trappen deelden we de afgelopen weken vijftien verhalen over hoe LUC-studenten, onderzoekers en alumni bijdragen aan maatschappelijke vraagstukken in Ne…
-
Universteitsraad: voor elke student van belang
De studenten in de Universiteitsraad zijn nu op de helft van hun zittingsjaar. Met drie van hen maken we de balans op: wat hebben zij tot nu toe voor hun medestudenten kunnen betekenen? En wat staat er nog op de rol voor de rest van het jaar? ‘Het is veel bijschaven van beleid.’
-
Nieuwe onderwijsdirecteur voor LST: ‘Ik wil de kwaliteit van deze unieke opleiding bewaken’
Marco van Eijk is de nieuwe Onderwijsdirecteur van de bacheloropleiding Life Science and Technology, LST. Sinds 1 september doet hij er alles aan om de kwaliteit van ‘zijn’ opleiding te waarborgen. ‘LST is een unieke opleiding en daar moet iedereen hard voor blijven werken. Dat is mijn belangrijkste…
-
Verbreding Honours College Law: inclusief, persoonlijk en samen
Binnenkort ziet het Honours College Law (HC Law) er anders uit. Wat is het HC Law nu en wat verandert er? En waarom zou je solliciteren? Om deze vragen te beantwoorden, spreken we met Maartje van der Woude, profileringshoogleraar van het HC Law. Samen met haar collega’s Claudia Bouteligier en Kirsten…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vierdocenten van de Universiteit Leiden krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Hiermee kunnen zij samen met hun team een onderwijsinnovatie binnen hun eigen onderwijs realiseren.
-
‘Niet meer met mijn neus in de strategieën en cijfers’
Na een studie Rechtsgeleerdheid was Dorien Luers onder andere militair jurist bij Defensie, arbeidsjurist bij Financiën en leidinggevende bij de Belastingdienst. Het roer ging om en ze koos voor een lerarenopleiding bij de Universiteit Leiden. Nu doet ze het nieuwe zij-instroomtraject voor niet-Neer…
-
Leren achter tralies: Leidse studenten studeren met gedetineerde personen
Leidse studenten Criminologie krijgen in het project Leren achter tralies de kans om binnen de muren van de gevangenis te studeren. Sámen met gedetineerde personen.
-
Een zomer in het buitenland, maar dan digitaal
Een summer school volgen in het buitenland is voor veel studenten een mooie manier om hun vakantie zowel nuttig als leuk te maken. Maar door de vele reisrestricties waren ook de summer schools dit jaar vaak deels online. Toch was het animo er niet minder door. Hoe is het om digitaal in een ander land…
-
Wat bepaalt je succes op school en in het werk?
De verschillen tussen jongens en meiden in prestaties, vaardigheden en hersenen zijn beperkt, volgens de studie van Eveline Crone en Lara Wierenga voor de Onderwijsraad. De raad doet in zijn ‘Verkenning van sekseverschillen in het onderwijs’ dan ook de aanbeveling aan de Tweede Kamer: kijk naar de individuele…
-
Videolabs en verhalen over toekomstige conflicten: twee docenten krijgen een Comeniusbeurs
Docenten Marjo de Graauw en Malte Riemann ontvangen allebei een Comenius Teaching Fellowship.
-
Op weg naar een sterkere sector: inzichten en ambities van FGGA & FSW
Verbinden, successen delen en samen verder bouwen: dat stond centraal tijdens de Meet & Greet over de sectorplannen. Op 2 juni kwamen bijna twintig universitair docenten van FGGA en FSW, aangesteld binnen de sectorplannen, bijeen om ervaringen uit te wisselen, inzichten te delen en vooruit te kijken
-
Nieuwe leden Leiden Teacher’s Academy zetten zich in voor onderwijsinnovatie
De Leiden Teachers’ Academy verwelkomt zes nieuwe fellows: Dennis Braekmans, Arjan Louwen, Noa Schonmann, Anouk van der Weiden, Deepak Balak en Joeri Reinders. De docenten delen hun ervaring met de rest van de universiteit en lanceren vernieuwende onderwijsprojecten.
-
Annelinde Vandenbroucke: 'Wetenschap voor en door jongeren'
Annelinde Vandenbroucke ontving in december 2020 de nieuwe beurs voor wetenschapscommunicatie voor NeurolabNL Young. Deze subsidie zal haar helpen bij haar missie: wetenschap aantrekkelijk maken voor en door jongeren. Waarom jongeren belangrijk zijn voor de wetenschap en andersom vertelt Vandenbroucke…
-
Doing business in China
Onze decaan Joanne van der Leun, Ton Liefaard, hoogleraar Kinderrechten en Anette van Sandwijk, Hoofd Bureau Internationaal Onderwijs, bezochten van 7 tot en met 12 januari een aantal partneruniversiteiten, UNICEF en Beijing Children’s Legal Aid and Research Center in Beijing, China. Leiden Law School…
-
Alle juridische opleidingen positief beoordeeld, topscore voor Jeugdrecht
De rapporten van de visitatiecommissie zijn ontvangen en al onze juridische opleidingen zijn met ‘voldoende’ beoordeeld en de master Jeugdrecht met ‘goed’! “De rapporten geven over het geheel genomen een reëel beeld van de stand van zaken bij de juridische opleidingen. “Mooi ook om te zien dat het…
-
Vaste ‘liturgie’ bij diploma-uitreiking van Religiewetenschap
Zeventien kandidaten van de BA Religiewetenschappen, de MA Religious Studies en de educatieve master Religie en Levensbeschouwing ontvingen 23 oktober hun diploma’s bij een feestelijke uitreiking in het Academiegebouw. Hun scriptiebegeleider sprak hen persoonlijk toe.
-
Dit is wat je als student wilt weten van de nieuwe opleidingsdirecteuren Biologie
Vanaf 1 oktober zijn Dennis Claessen en Marcel Schaaf de nieuwe opleidingsdirecteuren (OD) van de studie Biologie. Zij vervangen daarmee Han de Winde. Schaaf zal zich ontfermen over de bachelor, en Claessen is verantwoordelijk voor het onderwijs voor de masterstudenten. We gaven studenten en het opleidingsbureau…
-
Nationaal Actieplan Diversiteit en Inclusie gelanceerd in Wijnhaven
Nederland heeft sinds 1 september een nationaal actieplan om diversiteit en inclusie in het onderwijs en onderzoek te bevorderen. Het plan werd gelanceerd in het Wijnhavengebouw op de Haagse campus van de Universiteit Leiden.
-
Rector van College of Europe op bezoek bij Universiteit Leiden
Federica Mogherini, rector van het College of Europe, bezocht op 23 november Campus Den Haag voor de officiële lancering van de Europe Hub.
-
Pionier Christiaan Weijts: clandestiene romancier in literaire kringen
In een nieuwe reeks laten we (voormalige) studenten aan het woord die als eerste in hun familie naar de universiteit gingen. In deze eerste aflevering: romancier en columnist Christiaan Weijts (1976). ‘Ik hield altijd wel het gevoel dat elk moment iemand op mijn schouder kon tikken, omdat men mijn clandestiene…
-
Ferdinand Harmsen: ‘Ik ben lang onrustig geweest, maar dat is nu klaar’
Ferdinand Harmsen (49) is ICT- en Onderwijscoördinator. Hij helpt opleidingen die ICT willen inzetten om onderwijs te verbeteren. Al zijn hele leven is hij bezig met IT, alhoewel dit oorspronkelijk niet zijn roeping was: ‘Het bleek een heel mooi instrument om te doen wat me echt boeit.’
-
Nieuwe tweejarige educatieve masters bieden bachelorstudent meer keuze
Studenten die een bachelor hebben afgerond en geïnteresseerd zijn in het overdragen van kennis, kunnen vanaf september 2020 beginnen met een tweejarige educatieve masteropleiding. De Faculteit Geesteswetenschappen en het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Nascholing…
-
Ontdekker van het jaar, beste proefschrift en onderwijsprijs 2014
Tijdens de nieuwjaarsreceptie van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen op 6 januari 2015 is bekend gemaakt dat Annelien Zweemer, Leiden Academic Centre for Drug Research, is benoemd tot Ontdekker van het jaar 2014. Matteo Brogi, Leidse Sterrewacht, heeft het beste proefschrift van 2014 geschreven…
-
Een warm welkom aan eerstejaars: puzzelen met anderhalve meter
Alles verloopt dit jaar anders dan normaal vanwege de maatregelen rondom corona; de introductieweken, het studentenleven en het onderwijs. Om nieuwe studenten toch een gedegen en warm welkom te heten, is hard gewerkt aan de kaders van een mentorprogramma. De werkgroep ‘Cohortering en Tutorgroepen’ heeft…
-
Dagboekonderzoek naar motivatie middelbare scholieren tijdens de coronacrisis
Middelbare scholieren zijn op online schooldagen minder gemotiveerd voor school dan op fysieke schooldagen. Dit verschil doet zich vooral voor bij jongeren die zich weinig gesteund voelden door hun ouders, constateerden ontwikkelingspsychologen Anna van Duijvenvoorde en Christel Klootwijk. De resultaten…
-
Boek ‘De ontdekking van het speciale kind’ reflecteert op macht en normaliteit
Wie bepaalt wat er met kinderen aan de hand is – en hoe ze zich ontwikkelen? Pedagoog en socioloog Annemieke van Drenth schreef er een boek over dat op 10 juni wordt gepresenteerd. Daarin onderzoekt ze aan de hand van de geschiedenis van de Haagse ‘Idiotenschool’ hoe speciale kinderen in de loop van…
-
Van scheikundedocent naar oprichter van escaperooms in de buitenlucht
Na zijn studie Bio-Farmaceutische wetenschappen in Leiden is alumnus Vincent Renken nu mede-oprichter van escaperooms in de buitenlucht. ‘Ik heb mij afgevraagd: wil je een standaard leven of wil je avontuur?’
-
Pauline Schuyt benoemd tot hoogleraar Sanctierecht en Straftoemeting
Hoe bestraffen we ongewenst gedrag en hoe gaan we om met diegenen die we bestraffen? Pauline Schuyt is per 1 augustus benoemd tot hoogleraar en gaat zich met name richten op het laatste deel van de strafrechtsketen.
