In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…

Congres/symposium

Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…

Interactief event

Het verkennen van de taal van de lagere klassen in de negentiende eeuw

De Faculteit der Geesteswetenschappen kent 8 instituten:

Congres/symposium

Met de opkomst van AI heeft de aandacht voor computerlinguïstiek en taalmodellen een enorme vlucht genomen. Maar machines kunnen het nog lang niet alleen af. In haar oratie bepleit hoogleraar Carole Tiberius het belang van onderzoek naar woordcombinaties. ‘We weten een heleboel, maar ook een heleboel…

Hoogleraar Janet Grijzenhout en universitair docent Hannah de Mulder organiseren voorleesmiddagen voor kinderen waar in een andere taal dan het Nederlands wordt voorgelezen. In het Leidsch Dagblad vertellen ze over meertaligheid bij kinderen.

Lezing, LACG Meetings

Wat doet de naam van de middeleeuwse Perzische dichter Nezami (✞ ca. 1209) op de cover van een rockalbum van Eric Clapton? Asghar Seyed Gohrab, universitair hoofddocent aan het Instituut voor Area Studies, vertelt erover in een nieuwe blog voor het Leiden Medievalists Blog.

Het nieuwe Language Learning Resource Centre werd vandaag gelanceerd. Het LLRC is een initiatief om de taaldocenten van de Universiteit Leiden te verenigen, zodat ze gemakkelijk ideeën en middelen kunnen delen.

Sara Polak, PhD-student en docent bij het LUCAS, heeft een Fulbright beurs gewonnen met haar onderzoek naar Franklin D. Roosevelt. Met de beurs gaat per september een half jaar research doen aan Yale University.

Om te worden toegelaten tot Nederlandse Taalkunde aan de Universiteit Leiden, moet je aan de onderstaande toelatingseisen voldoen.

Business Process Model and Notation (BPMN) has become the standard for business processes diagrams.

SDN (Software-Defined Networking) represents a revolutionary approach to network architecture that enables the dynamic and flexible management of network resources through software-based control. This dissertation introduces the idea of SDN and its southbound protocol OpenFlow, then presents the formal…

Volg een keuzevak in beeldende kunst, design of muziek!

The project Multimedia Research and Documentation of African Oral Genres: Connecting Diasporas and Local Audiences (Director: D.Merolla) focuses on multimedia as technology that allows scholars to share documentation and scientific knowledge with the cultural owners of the collected oral genres.

Het onderzoek binnen dit domein combineert conceptuele en praktische perspectieven op het gebied van het leren en doceren van tweede talen.

Op 5 september 2019 verdedigde Jennifer Doekhie haar proefschrift 'Dimensions of desistance: A qualitative longitudinal analysis of different dimensions of the desistance process among long-term prisoners in the Netherlands'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.dr. P. Nieuwbeerta.

Op 9 april 2020 verdedigde Mohamed Azizi zijn proefschrift 'Reflecties op Wereldburgerschap: In de spiegel van Afghanistan en Nederland'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. P.B. Cliteur en prof.dr. W. Veugelers (Universiteit voor Humanistiek).

Hoeveel dieren moeten we nog mishandelen en uitroeien, voordat we ophouden met lachen over een Universele Verklaring van de Rechten van het Dier?

Studievoorlichting

Drie geesteswetenschappers hebben een Vidi-onderzoekssubsidie ontvangen. Hiermee kunnen ze vijf jaar lang onderzoek naar het onderwerp dat ze hebben ingediend.

Sinds februari 2015 werkt Thérèse Peeters als promovenda aan een onderzoek naar het belang van vertrouwen tijdens de Contrareformatie. Ze richt zich met name op het succes of falen van (nieuwe) religieuze ordes in zeventiende-eeuws Genua. Promotoren zijn prof. Judith Pollmann en Felicia Roşu.

De Internationale Arbeidsorganisatie (in het Engels International Labour Organisation (ILO) werd opgericht in 1919 vanuit de gedachte dat sociale rechtvaardigheid een voorwaarde is voor duurzame vrede. Op 7 februari 2019 werd in Leiden de honderdste verjaardag van de ILO gevierd met een internationaal…

In Wat te doen met anti-democratische partijen? Geven Bastiaan Rijpkema en Paul Cliteur een uitvoerig commentaar op de rede van G. van den Bergh (1890-1966), een Amsterdamse hoogleraar die in 1936 een belangrijke oratie uitsprak waarmee hij het begrip “weerbare democratie” introduceerde.

Waarom spraken negentiende-eeuwse wetenschappers zo graag over toewijding, vlijt en ijver? Waarom wijdde Robert Fruin zijn oratie aan onpartijdigheid en riep Abraham Kuenen zijn studenten op tot waarheidsliefde?

Het doet het Europa Instituut genoegen aan te kondigen dat op 21 november 2016 de 5e druk is verschenen van het handboek “EU State Aids” (31 hoofdstukken, 1500 pagina’s).

In deze essaybundel beantwoorden zowel gevestigde als nieuwe schrijvers de vraag: ‘Heeft de teloorgang van het Christendom het (zelf)vertrouwen in de Europese cultuur ondermijnd?’

​Het Verre gezicht biedt de lezer een fraaie staalkaart van de politieke en culturele relaties tussen Nederland en Azië, Afrika en Amerika.

Nieuw handboek geschiedfilosofie van Herman Paul in de reeks 'Wetenschapsfilosofie in context'.

De eerste studie die we proberen te repliceren lijkt sterk op de studie die beschreven is in de Many Babies 3 studie. Het belangrijkste verschil tussen deze twee is dat we voor deze studie de oorspronkelijke studie zo precies mogelijk herhalen en alleen zeven maanden oude baby’s bestuderen.

Op 3 april promoveert Sebastiaan van der Lubben. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Sebastiaan!

The Fryske Akademy, the Mercator European Research Centre on Multilingualism and Language Learning, the Professorship Multilingualism and Literacy of NHL Stenden University of Applied Sciences, the department of Frisian Studies of the University of Groningen, and the department Language, Technology…

Ontdek het veelzijdige onderwijsaanbod voor professionals van Universiteit Leiden Academy. Op deze pagina kunt u gratis webinars bekijken die direct aansluiten bij actuele onderwerpen en uitdagingen in uw vakgebied.

Promotie

Promotie

Eerder schreef van Dijkhuizen boeken over duistere onderwerpen als pijn, demonische bezetenheid en exorcisme. Maar voor zijn nieuwste boek koos hij een schijnbaar luchtiger onderwerp: verzoening. Maar wat blijkt, verzoening is vaak juist helemaal geen ''happy affair''. Hij vertelde erover in een podcast…

De manier waarop mensen naar de wereld kijken wordt gevormd door veel meer dan taal alleen. Ook cultuur, religie, geschiedenis, kunst en filosofie spelen een rol. Bij Universiteit Leiden onderzoek je samenlevingen van over de hele wereld – van vroeger én nu. Je bestudeert actuele thema’s als migratie,…

De manier waarop mensen naar de wereld kijken wordt gevormd door veel meer dan taal alleen. Ook cultuur, religie, geschiedenis, kunst en filosofie spelen een rol. Bij Universiteit Leiden onderzoek je samenlevingen van over de hele wereld – van vroeger én nu. Je bestudeert actuele thema’s als migratie,…

Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).

Het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) verwelkomt gastonderzoekers van buiten de Universiteit Leiden die onderzoek willen doen aan het instituut.

Reconstructie van de taalgeschiedenis en prehistorie in de context van de Indo-Europese taalfamilie.

Taalstudenten in het hoger onderwijs voeren steeds vaker zelfgestuurd leren buiten de klas uit, gefaciliteerd door mobiele technologie. Dit project heeft tot doel te onderzoeken hoe studenten mobiele technologie gebruiken voor hun zelfgestuurd leren van talen en en welke factoren hun zelfgestuurd leren…