In 2025 viert Engelse taal en cultuur, net als de Universiteit Leiden, een lustrum om trots op te zijn. Onze opleiding Engelse taal en cultuur, voorheen Engelse taal en letterkunde, bestaat dit jaar namelijk 75 jaar! Dat vieren we met een feestelijk programma op zaterdag 24 mei 2025, met onze…

Recent zijn de oudste delen van het Leidse Universiteitsarchief geconserveerd en gedigitaliseerd dankzij een subsidie van Metamorfoze. Daarmee wordt een belangrijke bron over de geschiedenis van de Universiteit Leiden – en het academische leven in de Noordelijke Nederlanden in brede zin – algemeen beschikbaar…

Op 19 juni a.s. verandert het buitenterrein van het KOG in het bruisende LAWLANDS. Hier wordt nog lang over nagepraat, want dit wordt een onvergetelijke 450-viering voor zowel studenten als medewerkers van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Met de steun van talloze sponsoren pakken we uit met: live-muziek,…

Beste collega's en studenten, Graag nodigen wij u uit voor de Facultaire Opening van het Academisch Jaar 2025. Deze zal plaatsvinden op donderdag 25 september 2025 aanstaande, van 15.00-17.00 uur in de Centrale Hal. Afgelopen academisch jaar was roerig en een jaar waarin grote gebeurtenissen met veel…

Ter ere van de 50-jarige samenwerking staat er in 2024 elke maand een artikel in Weekblad Regio Oss over de bijzondere archeologie in Oss. Met deze maand een artikel over Sidney van den Bergh. Sinds hij twee jaar geleden begonnen is als wethouder van de gemeente Oss, is hij erg onder de indruk van de…

Naast interviews, open dagen, en documentaires, is er nu ook een podcast over de 50 jarige samenwerking tussen de gemeente Oss en de Universiteit Leiden. De podcast ‘Osse Schouders’ is een podcast van de gemeente Oss ter gelegenheid van het gelijknamige thema jaar. In de podcast wordt er onder andere…

Op 1 september 2025 bestaat het ICLON (Interfacultair Centrum voor Lerarenopleidingen, Onderwijsonderzoek en Nascholing) 30 jaar en dat moet gevierd worden. Al drie decennia lang werken we samen met de onderwijspraktijk aan het beter leren van leerlingen en het opleiden en professionaliseren van leraren.…