3,949 zoekresultaten voor “onderwijs een” in de Medewerkerswebsite
- 
                                    
    Blinde vlekken en vooroordelen - In recht, onderwijs, zorg, cultuur en overheid
    
    Lezing, Studium Generale 
- 
                                    
    ‘Wij academici en docenten van Security Studies kunnen direct invloed uitoefenen.'
        
    In zijn oratie bepleit Joachim Koops dat de toekomst van Security and Global Affairs ligt in onderzoek, onderwijs en academisch bestuur. 
- 
                                    
    Wat Scholen Kunnen leren van de Skatecultuur - Antropoloog Sander Hölsgens op The Conversation
        
    Antropoloog Sander Hölsgens onderzoekt hoe de skateboardfilosofie een ommekeer teweeg kan brengen in het onderwijs door falen te omarmen, creativiteit te stimuleren en ondersteunende leergemeenschappen op te bouwen. Lees zijn onderzoek op The Conversation. 
- 
                                    
    Het krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
    
    Symposium 
- 
                                    
    Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
        
    De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep… 
- 
                                    
    De Kennisboomgaard: programma bekend, inschrijving geopend
        
    Het programma van het inter- en transdisciplinaire evenement De Kennisboomgaard is bekend. Het lustrumevenement bestaat uit meer dan 20 sessies, die erop gericht zijn om jou te voorzien van praktische vervolgstappen in je inter- en transdisciplinaire werk. Schrijf je nu in! 
- 
                                    
    Dario Fazzi wordt bijzonder hoogleraar: 'We leven in een tijd van enorme ecologische uitdagingen'
        
    Historicus Dario Fazzi is de nieuwe bijzonder hoogleraar aan het Roosevelt Institute for American Studies (RIAS), een strategische partner van de Faculteit Geesteswetenschappen. Hij begint op 1 september en zal zijn nieuwe functie combineren met zijn huidige docentschap bij het Instituut voor Geschi… 
- 
                                    
    Karin Nijenhuis en Paz González nieuwe onderwijscoaches: ‘Ook ervaren docent verdient steun’
        
    De Faculteit Geesteswetenschappen is twee nieuwe onderwijscoaches rijker. Karin Nijenhuis en Paz González hebben per 1 september het stokje overgenomen van Maarten van Leeuwen en Astrid Van Weyenberg. Nieuw: de focus op meer gevorderde docenten. 
- 
                                    
    ‘Luister goed als studenten een vraag stellen, om de vraag achter de vraag te horen’
        
    'Rudy van Vliet is altijd bereid om net dat beetje extra te doen om ons te helpen', zeggen studenten over hem. De docent van de bachelor Informatica geeft naast zijn reguliere vakken ook extra cursussen als voorbereiding op programmeerwedstrijden. Zijn inzet voor studenten levert hem een nominatie op… 
- 
                                    
    ‘Een beetje zenuwen voor colleges laat zien dat mijn werk ertoe doet’
        
    Een fout antwoord geven als student voor een volle collegezaal kan spannend zijn. Maar bij docent Farmacologie Rob van Wijk hoef je je daar niet druk om te maken. ‘Hij zorgt voor een comfortabele en veilige sfeer’, aldus zijn studenten. Ze hebben hem dan ook genomineerd voor de facultaire onderwijsprijs… 
- 
                                    
    Aan de slag met Academische Vaardigheden in het onderwijs met behulp van video’s
    
    Onderwijsmiddag 
- 
                                    
    ‘Migration’, ‘migrazione’ en ‘migracja’: Gratis lesmodules over migratie in zes talen
        
    Hoe voer je als docent een genuanceerd gesprek in je klas over migratiebeleid, asielzoekers, of etnische discriminatie op de arbeidsmarkt? Sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben met een internationaal team lesmodules gemaakt over migratie. De lesmodules zijn vanaf nu gratis te downloaden… 
- 
                                    
    Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
        
    Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift. 
- 
                                    
    Meer leren over quantum? Nieuwe cursus over alles wat klein is gelanceerd in Madurodam
        
    De nationale quantumcursus maakt de wereld van de allerkleinste deeltjes toegankelijker voor iedereen. Quantumexpert Julia Cramer is het gezicht van de cursus en was bij de lancering. En wat is daarvoor een betere plek dan Madurodam - waar alles klein is? 
- FAQ Consultatie
- 
                                    
    Marloes van Noorloos benoemd tot hoogleraar Straf- en Strafprocesrecht
        
    Per 1 februari 2025 is Marloes van Noorloos benoemd tot hoogleraar Straf- en Strafprocesrecht aan de Universiteit Leiden. 
- 
                                    
    Taarique geeft les in carrièreplanning maar wil niet dat studenten hun toekomst te strak uitstippelen: ‘Blijf experimenteren’
        
    In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Taarique Debidin vindt contact maken met elkaar belangrijker dan stof stampen. ‘Als ik een formele docent zou zijn, haal ik daar geen energie uit.’ 
- 
                                    
    ‘De vragen en ideeën van studenten maken mij ook een betere onderzoeker’
        
    'Yamila Miguel brengt een enorm enthousiasme met zich mee dat ons aansteekt tijdens haar colleges’, zeggen haar studenten. ‘Ze inspireert ons als wetenschappers in spe.’ De astronome geeft masterstudenten sterrenkunde met veel passie en interactie les over exoplaneten. Ze is genomineerd voor de facultaire… 
- 
                                    
    Doe mee aan het Pre-PhD programma en ontdek of een PhD bij jou past
        
    Het Pre-PhD Programma biedt masterstudenten de kans om ervaring op te doen met onderzoek. ‘Tijdens het programma kom je erachter of het doen van onderzoek je ligt’, zegt academisch coördinator van het Pre-PhD Programma, Bastiaan van Ganzen. 
- 
                                    
    Van gelijke kansen tot hybride klaslokalen
        
    Op 1 september 2025 bestaat het ICLON 30 jaar. Al drie decennia lang werken we samen met de onderwijspraktijk aan het beter leren van leerlingen en het opleiden en professionaliseren van leraren. Dat doen we door praktijk te verbinden met theorie en onderzoek met onderwijs. Een unieke combinatie die… 
- 
                                    
    Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
        
    Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren. 
- 
                                    
    Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
        
    Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs… 
- 
                                    
    ‘Dat het lampje ineens aangaat in het hoofd van een student, dat vind ik leuk om te zien’
        
    ‘Onderwijs heeft altijd al heel erg mijn interesse gehad’, aldus de gepassioneerde Michiel Hogerheijde. Hij was al voorzitter van de opleidingscommissie Sterrenkunde en geeft al vele jaren les. Maar sinds 1 oktober is hij ook de nieuwe opleidingsdirecteur bachelor Sterrenkunde. ‘Ik vind het ontzettend… 
- 
                                    
    Midterm review: een open discussie over de strategie van de juridische opleidingen
        
    Op woensdag 19 januari 2022 vond online de midterm review van de juridische opleidingen plaats in het platform Let’s Get Digital. Het was een interactieve middag waarin 130 deelnemers samen de onderwijsstrategie van de juridische opleidingen en de faculteit open en kritisch bespraken. 
- 
                                    
    Waarom je als medewerker bij onze faculteit moet zijn
        
    Sinds begin september is het een feit: onze faculteit heeft een nieuw strategisch plan. Het plan geeft aan waar we de komende jaren samen op inzetten. Is dat belangrijk? Jazeker, vinden bestuurders Suzanne van der Pluijm (bedrijfsvoering) en Bart de Smit (onderwijs). ‘Een strategisch plan heeft als… 
- 
                                    
    Faculteitsraad FSW: hoe gaat het met de medezeggenschap?
        
    We zijn al over de helft van het academisch jaar 2021-2022. Dat betekent dus ook dat de huidige Faculteitsraad al ruim een halfjaar bezig is met hun werk. Hoog tijd voor een update met raadsleden Evelien Wolthuis en Kiki Zanolie. 
- 
                                    
    Nieuwe interim-decaan Henk te Velde: ‘Ik hoef het niet alleen te doen’
        
    Hoogleraar Henk te Velde is per 1 maart begonnen als interim-decaan van de Faculteit Geesteswetenschappen. De opvolger van Mark Rutgers staat de taak te wachten om de faculteit weer financieel gezond te krijgen. 
- 
                                    
    Academia in Motion: stimuleren en ontwikkelen van algemeen toegankelijk onderwijsmateriaal
        
    'Voor mij betekent Academia in Motion het stimuleren en ontwikkelen van Open leermiddelen (Open Educational Resources, OER). Op die manier wordt leren voor iedereen betaalbaar en blijft scholing en onderwijs een zaak van universiteiten en scholen', aldus arts, docent anatomie en ontwikkelaar e-learning… 
- 
                                    
    Online haatzaaien is ondermijnend voor de samenleving
        
    Deze Internationale Dag van het Onderwijs is gewijd aan de rol van het onderwijs in het tegengaan van haatzaaien. Universitair docent Michael Klos: ‘Als mensen online steeds worden uitgemaakt voor rotte vis, en dat blijft onbestraft, dan kunnen zij zich gaan terugtrekken uit het publieke debat.’ 
- 
                                    
    Academia in Motion: hoe we in 2025 onze open kennisgemeenschap opbouwen
        
    Een nieuwe kijk op publiceren, een breed palet aan kwaliteitscriteria voor onderwijs en onderzoek en veel mogelijkheden om goede werkwijzen te delen en van elkaar te leren. Dit staat in 2025 allemaal op de agenda bij Academia in Motion: een universiteitsbreed programma waarin Open Science en Erkennen… 
- 
                                    
    Mag Nederland internationale studenten toegang weigeren?
        
    Minister Dijkgraaf van onderwijs wil het aantal internationale studenten terugdringen. Maar mag Nederland dat wel? En zo ja, is het ook wenselijk? Deze vragen behandelde Mark Klaassen, universitair docent bij het Europa Instituut, tijdens de slotbijeenkomst van het Honours College Law op 12 juni. 
- 
                                    
    Toetsexpert Coen van ’t Veer: ‘Het eindexamen Nederlands is een goed meetinstrument’
        
    Geen voldoende voor je examen Nederlands? Dan geen havo- of vwo-diploma, zegt de inspecteur-generaal van de Inspectie van Onderwijs. Het leidt tot een discussie over een examen dat toch al onder vuur ligt. De finale test voor Nederlands zou bloedeloos zijn, te niche en niet geschikt voor de doelgroep.… 
- 
                                    
     Friedo Dekker Friedo DekkerFaculteit Geneeskunde 
- 
                                    
    Wat moet het volgende kabinet doen op het gebied van defensie?
        
    Onze experts geven advies aan het volgende kabinet over defensie. Zij pleiten o.a. voor maatschappelijke weerbaarheid, investering in 'soft power'. 
- 
                                    
    Universiteit Leiden sluit aan bij Verbond van Zuidwest in Den Haag
        
    Bewoners van Den Haag Zuidwest zijn gemiddeld armer, hebben meer gezondheidsproblemen en een lager opleidingsniveau dan inwoners van andere wijken in Den Haag. Met het Verbond van Zuidwest slaan de gemeente, het Rijk, bewoners, ondernemers en professionele partijen de handen ineen om in de komende twintig… 
- 
                                    
    ‘Een goede docent heeft altijd meerdere manieren waarop hij hetzelfde kan uitleggen’
        
    Als docent ben je nooit uitgeleerd, stelt universitair docent Joost Willemse. ‘Studenten stellen vragen over dingen waarover je zelf nog nooit hebt nagedacht. Dat maakt je uiteindelijk weer beter in je vak.’ Hij moedigt zijn studenten dan ook altijd aan om vragen te stellen. En dat wordt gewaardeerd:… 
- 
                                    
    Universiteit Leiden reikt Scaligerpenning uit aan academische gemeenschap Europaeum
        
    De Europese academische gemeenschap Europaeum ontving op 23 september de Scaligerpenning voor het uitdragen van academische waarden. De Brit Andrew Graham, bestuurder en oprichter van het Scholars Programme, ontving de penning uit handen van de voorzitter van het college van bestuur van de Universiteit… 
- 
                                    
    Column van het FB: Waar staan we nu?
        
    Lees hier de laatste column van het faculteitsbestuur met een update over de situatie van de faculteit en de stappen die we nu zetten. 
- 
                                    
    Pieter Slaman ontroerd door LUS Onderwijsprijs: ‘De mooiste prijs die er is’
        
    Interview met Pieter Slaman die de LUS Onderwijs kreeg. Wat maakt de prijs zo bijzonder voor hem en weet hij al hoe hij zijn prijzengeld gaat gebruiken? 
- 
                                    
    Best practices
    
    Op deze pagina zijn de verschillende best practices gebundeld die gepresenteerd worden op de onderwijsmarkt van 19 juni 2025. 
- 
                                    
    Demystifying AI: a symposium on ChatGPT in education
    
    Symposium 
- 
                                    
    MasterMinds Challenge uitgeroepen tot beste onderwijsinnovatie
        
    De Master Geneeskunde van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) heeft de landelijke tweejaarlijkse prijs voor beste onderwijsinnovatie in het medisch onderwijs gewonnen. Ze kregen de prijs van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (NVMO) voor het implementeren van de MasterMinds Challenge… 
- 
                                    
    Wat de Leidse Onderwijsprijs betekent voor drie oud-winnaars
        
    Je wint als universitair docent de Leidse onderwijsprijs en opeens sta je in het middelpunt van de belangstelling. Drie oud-winnaars vertellen hoe de prijs, gegeven door studenten, hun werk heeft veranderd, hun onderwijs heeft versterkt en hoe ze het prijzengeld besteed hebben. 
- 
                                    
    Supercomputer Alice is uitgebreid
        
    supercomputer ALICE is uitgebreid. Hierdoor kunnen onderzoekers en studenten met zwaardere modellen werken. Van onderzoek naar taal tot scans van hersenactiviteiten, de uitbreiding is goed nieuws voor uiteenlopende onderzoekers. 
- 
                                    
    ‘Ik houd me bezig met de vraag: wat is voor de FSW nuttig, noodzakelijk en interessant om met elkaar te verbinden?’
        
    Ze zit hier alweer bijna drie maanden: Susanne Roodhuijzen, kennismakelaar van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Haar doel? Als verbinder optreden binnen én buiten de FSW. Maar wat houdt dat precies in? Ze stelt zich voor. 
- 
                                    
    Even bellen over de nieuwe cao
        
    Sinds het onderhandelaarsakkoord van de nieuwe cao zijn alweer bijna twee maanden verstreken. Ook de werkgevers en vakbonden hebben getekend. Maar nog niet alle vragen die leven zijn beantwoord. We zijn benieuwd naar de laatste stand van zaken en bellen met onze directeur HRM Heleen Cocu. 
- 
                                    
    Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
        
    Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello… 
- 
                                    
    Claire Vergerio naar finale CEU Excellence in Teaching Award
        
    Politicoloog Claire Vergerio (Universiteit Leiden) heeft de finale bereikt van de European Award for Excellence in Teaching in the Social Sciences and Humanities, de jaarlijkse onderwijsprijs van Central European University. Als winnaar van de Casimir Pijs 2019 is Vergerio genomineerd door de Faculteit… 
- 
                                    
     Rachel Plak Rachel PlakFaculteit der Sociale Wetenschappen 
- 
                                    
    Jurist Jiska Ogier spreekt uit ervaring: ‘Nederland moet toegankelijker zijn voor mensen met beperking’
        
    Jiska Ogier studeerde Notarieel Recht en dat viel niet altijd mee aangezien ze naar college ging in een rolstoel. Al tijdens haar studie zette ze zich in voor een toegankelijke samenleving. Daar heeft ze nu als jurist en ervaringsdeskundige haar werk van gemaakt. ‘Vaak kom je al heel ver met creatieve… 
