746 zoekresultaten voor “indonesia and japanese language and culture” in de Medewerkerswebsite
-
Hegemonic Memory Culture and Postmigration: How to Remember the Past in Diverse Societies?
Debat, Conversation
-
Disability. Towards a Framework of Action for an Inclusive Dutch Learning Culture (LearningDis)
Lezing, Economic and Social History Brown Bag Seminar
-
ChatGPT heeft linkse voorkeur bij Stemwijzer
De AI-chatbot ChatGPT heeft een duidelijke links-liberale voorkeur bij het invullen van de Stemwijzer. Dat ontdekte masterstudent Merel van den Broek tijdens een opdracht voor het vak Machine Learning for Natural Language Processing.
-
Mermru: Building a Dynamic and Integrated Linguistic Engine for Ethio-Semitic Languages
Lezing
-
Theory of Mind in Language, Minds and Machines: a Multidisciplinary Approach
Promotie
-
Maintaining Self While Adapting: Chinese Foreign Language Teachers’ Identity Development in an Intercultural Context
Promotie
-
Emergence of Linguistic Universals in Neural Agents via Artificial Language Learning and Communication
Promotie
-
Lindsay BlackFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Steven HagersFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Keiko YoshiokaFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Milan van BerloFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Noboru Yamashita
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Chelsey Wong
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Marte BoonenFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Ethan MarkFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Isabel Tanaka-van Daalen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Explaining typological universals from the perspective of language change: The diachronic emergence of alienability splits cross-linguistically
Lezing, Language and the Human Past
-
Homo erectus vondst Indonesië internationaal in de media
De Leidse archeoloog Harold Berghuis was nauw betrokken bij archeologische vondsten voor de kust van Java. Schedelfragmenten en andere fossiele resten geven nieuwe inzichten in de leefwereld van de Homo erectus. De vondst was het onderwerp van vele nieuwsberichten.
-
Thijs PorckFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Anthony Brown -
INUCoST: call voor onderzoekssamenwerking
Onderzoek
-
AI als uitdaging en support
Ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) veranderen het onderwijs op vele fronten. Via deze pagina helpen we je de mogelijkheden te ontdekken, verantwoordelijk gebruik te stimuleren en AI-tools effectief in te zetten in je onderwijspraktijk.
- SMILE - Reeks Experimentele Taalkunde
-
Geletterdheidsontwikkeling voor Dove/Slechthorende Kinderen in de Vroege Jaren
Lezing
-
Vici voor Victoria Nyst: ‘Geschiedenis van gebarentaal draagt bij aan identiteitsvorming’
Victoria Nysts liefde voor gebarentaal ontvlamde toen ze tijdens haar studie Afrikaanse taalkunde toevallig op een dovenschool terechtkwam. Inmiddels heeft de universitair docent een Vici-beurs toegekend gekregen om de geschiedenis van deze talen te onderzoeken.
-
Anneke WurthICLON
-
Opleidingsaccreditatie
Om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen, worden alle opleidingen van Nederlandse hogescholen en universiteiten om de 6 jaar beoordeeld door een panel van externe deskundigen (vakgenoten, werkvelddeskundigen en een student).
-
Museum Meets University Rijksmuseum van Oudheden
Kunst en cultuur
-
Shekhar KolipakaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Inger Schipper -
Sowmya Marriyapillai Ravisandiran -
Kat Stewart -
Laura SteenbergenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
Marian Klamer en Rik van Gijn op NEMO Kennislink over uitstervende talen
Wat gaat er verloren als een taal uitsterft? Volgens hoogleraar Marian Klamer en universitair docent Rik van Gijn gaat er meer dan alleen de taal verloren. Maar hoe sterft een taal eigenlijk uit?
-
Roméo Dallaire 23 april Universiteit Leiden
Institute for Security and Global Affairs en Dual PhD Centre organiseren op 23 april gezamenlijk een online lezing van Cleveringa hoogleraar generaal Roméo Dallaire over "Hoe een betere wereld mogelijk is": Samenwerking tussen Wetenschap en Praktijk.
-
Stephan Raaijmakers: ‘Iedereen binnen geesteswetenschappen kan bijdragen aan de studie van AI’
Sinds 1 mei is Stephan Raaijmakers hoogleraar Communicatieve AI. Hiervoor bekleedde hij deze zetel al vijf jaar als bijzonder hoogleraar. Hoe is zijn omgang met AI in die tijd veranderd?
-
metaphor or not to metaphor? How producers, products, and publics use figurative language in science communication
Lezing, LUCL Colloquium
-
Flora Smit bij OP1 en NOS over overlijden K-popster Moonbin
Het overlijden van K-popster Moonbin was een schok voor fans overal ter wereld. Toch zal hij niet de laatste K-popartiest zijn die een einde aan zijn leven maakt, denkt promovendus Flora Smit.
-
Tomer Fishman -
Hoe kunnen we vrede opbouwen als wraak bestaat?
Marie Robin, universitair hoofddocent aan het Institute of Security and Global Affairs, bespreekt in Le 1 Hebdo, Radio France, RFI en The Conversation hoe wraak, vaak veroordeeld als destructief, ook kan laten zien wat samenlevingen rechtvaardig achten en hoe dit wegen naar vrede kan vormen.
-
Creating a sign language out of everything and everywhere: An example from the deaf people of Bissau
Promotie
-
ASCL Seminar: Subjective dimensions of peace- and statebuilding across Africa
Lezing
-
Lezingenmiddag: Indische detectives en misdaadromans
Congres/symposium
-
Lieske HuitsFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Morgan Roussel -
Martine van LeeuwenBestuursbureau
-
Saskia Cohen-WillnerFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Call for proposals: Sociale Veerkracht & Veiligheid seed funding voor interdisciplinair onderzoek
Het interdisciplinaire programma Sociale Veerkracht & Veiligheid stelt financiering beschikbaar voor jonge onderzoekers aan de Universiteit Leiden. Het doel van het fonds (tot €4.000 euro per voorstel) is om samenwerking tussen jonge onderzoekers van verschillende faculteiten te versterken. Het…
- Com(parative) Syn(tax) Series