379 zoekresultaten voor “naar cognitieve functions” in de Medewerkerswebsite
-
Anouschka van DijkFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Pascal HaazebroekFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Diana KimFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jolanda SnelFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Psychology Elevator Pitch: hoe een beter slaappatroon studenten mentaal gezonder maakt
Zit je geregeld afgepeigerd in de collegebanken of op je werkplek? Niet zo best voor je mentale gesteldheid, weet Laura Pape. Zij onderzoekt hoe een online zelfhulpprogramma kan helpen bij de aanpak van slaapklachten en het voorkomen van psychische problemen. Lift met haar mee door FSW in deze elevator…
-
Mark de Rooij SAILS hoogleraar
Per april 2022 is Mark de Rooij benoemd tot SAILS-hoogleraar AI en Datatheorie aan het Instituut Psychologie. In deze functie draagt hij vanuit de Faculteit der Sociale Wetenschappen bij aan de doelstelling van dit universitaire stimuleringsprogramma: het verbinden en uitbreiden van de huidige AI-expertise…
-
Kunnen vogels Star Wars-robot nadoen? Ja – en sommige doen het verrassend goed
Wetenschappers hebben ontdekt dat spreeuwen en papegaaien de complexe geluidjes van Starwars-droid R2-D2 verrassend goed kunnen imiteren. Hun onderzoek onthult hoe de bouw van het stemorgaan het vocale vermogen van een vogel bepaalt – én hoe citizen science daarbij helpt.
-
Maretha de Jonge in de media
Een bloemlezing van het werk van Hoogleraar Orthopedagogiek aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen Maretha de Jonge in de media.
-
Tessa Verhoef -
Daar zit muziek in: hoe het spelen van een instrument het puberende brein beïnvloedt
Wat doet het opgroeien in een muzikale omgeving of tijdens de coronapandemie met de hersenontwikkeling van tieners? Dat onderzocht psycholoog Lina van Drunen bij honderden tweelingen tijdens haar promotieonderzoek. Ze ontdekte: muziek beoefenen vertraagt de hersenontwikkeling, en dat biedt kansen.
-
Hanneke Hulst over blinde vlekken en het belang van samenwerking
Hoogleraar Neuropsychologie in Gezondheid en Ziekte Hanneke Hulst vertelt in haar oratie hoe zij de kloof tussen wetenschap en zorg probeert te overbruggen. ‘Om als neurowetenschapper daadwerkelijk bij te dragen aan oplossingen voor patiënten, moet je interdisciplinair werken.’
-
Hoogbegaafdheid steungroep voor promovendi
Persoonlijke ontwikkeling
-
Zingende papegaaien gezocht: is onze muzikaliteit uniek?
Is onze muzikaliteit uniek? Dat wil het Bird Singalong-project uitzoeken. En daar hebben ze gevleugelde hulp bij nodig van over de hele wereld. ‘Door onderzoek naar hoe papegaaien liedjes leren, leren we ook meer over de oorsprong van onze eigen muzikaliteit.’ Heb jij een papegaai die kan meezingen…
-
Karlijn van HeijstFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Kiki SpoelstraFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Liwen MengFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Julian SteinkeFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Frank van der Velde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Isabelle HoxhaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sebo UitholFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Veronica Mäki-MarttunenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ruchella KockFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Farzad Aslani -
Xinya Pan -
Onderzoekers aan het woord
Sinds de opening van de SSH-labs in het Sylviusgebouw, starten er langzaam maar zeker steeds meer onderzoekers in de state-of-the-art labruimtes. Welk onderzoek doen zij, en hoe bevallen de nieuwe faciliteiten? Lees over hun ervaringen.
-
Peter PutmanFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Blended learning
Didactiek
-
Mis- en desinformatie: samenwerking verkennen binnen FSW
Congres/symposium
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Waarom positieve emoties zo belangrijk zijn
‘Een goudmijn aan kennis over positieve emoties’, zo noemt cognitief neurowetenschapper Henk van Steenbergen de speciale overzichtsuitgave van het vakblad Current Opinion in Behavioral Science. 'Het is een mooi voorbeeld van team science.' Bijdragen van 34 internationale experts helpen het onderzoeksgebied…
-
Medewerkersprofielen
Profielen bevatten gegevens van de werknemers van de Universiteit Leiden.
-
Leer de facultaire kandidaten van de Faculeits- en Universiteitsraad kennen
Organisatie
-
Chenxiao ZhaoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Aidan LyonFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tonko ZijlstraFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hüseyin BeyköylüFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Aminata BicegoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Diego Barbosa Arize SantosFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Francesco WalkerFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Arko GhoshFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Chris RiddellFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Fabiola DianaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Satellieten onthullen: deze ecosystemen zijn het meest kwetsbaar voor droogte
Ernstigere droogtes die ook langer zullen aanhouden: het wordt vooral een probleem voor geïrrigeerde landbouwgrond. Gemengde bossen met een verscheidenheid aan plantensoorten zijn het minst kwetsbaar. Dit ontdekte milieuwetenschapper Qi Chen. Zij vergeleek de effecten van droogte op verschillende ecosystemen…
-
De illusie als sleutel: hoe ruimtelijke techniek patiënten kan helpen
Ruimtelijke techniek, zoals virtual reality, kan patiënten helpen die moeite hebben met ruimtelijke cognitie, bijvoorbeeld wanneer zij snel de weg kwijtraken. In haar oratie vertelt neuropsycholoog Ineke van der Ham over het belang van de patiëntbeleving, avatars en de ruimte voor innovatie.
-
Lowlands als lab: virtueel trippen voor de wetenschap
Terwijl tienduizenden bezoekers dansen op snoeiharde muziek probeert een team Leidse psychologen op Lowlands harde data te verzamelen voor hun onderzoek. Hoe beleven festivalgangers een virtuele trip? En welke rol spelen factoren als weinig slaap en wel of geen ervaring met psychedelica?
-
Marit Ruitenberg met Jip Aarts bij Kennismakers over gezonde hersenen
Wat maakt hersenen gezond, en welke rol spelen genen en leefstijl bij hersenziektes? In Kennismakers gingen Marit Ruitenberg en Jip Aarts in op onder andere deze vragen én op wat je zelf kunt doen om je hersenen te ondersteunen.
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs
SOLO staat voor Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs. We zijn er voor docenten en onderzoekers van de Faculteit der Sociale Wetenschappen die hulp nodig hebben bij de inzet van ICT in onderzoek of onderwijs.
-
Reportage: training van angstige kinderen moet stoornis en depressie helpen voorkomen
Bang zijn om de beurt te krijgen, voor te lezen, je vinger opsteken, of uberhaupt een fout maken: veel kinderen op de basisschool hebben last van angst en dat worden er steeds meer. Psychologen van het Kenniscentrum Angst en Stress bij Jeugd ontwikkelen of onderzoeken daarom preventieve trainingen.
-
Agressief gedrag al vroeg zichtbaar
Gedragsproblemen worden vaak voor het eerst erkend als kinderen naar school gaan. De problemen lijken echter al eerder te zijn ontstaan. Daarom is het belangrijk deze zo vroeg mogelijk te identificeren, evenals de factoren die hieraan ten grondslag liggen. Het onderzoek van Dide van Adrichem laat zien…