297 zoekresultaten voor “korean language” in de Medewerkerswebsite
-
Hoge Franse onderscheiding voor drs. Isabelle Van de Calseyde en dr. Sjef Houppermans
“Heel Frans en heel indrukwekkend.” Zo beschrijft drs. Isabelle Van de Calseyde de receptie op de Franse ambassadeursresidentie in Den Haag, op 2 juni 2015, waarbij zij en dr. Sjef Houppermans een onderscheiding gekregen hebben voor hun uitzonderlijke verdiensten voor de Franse taal en cultuur. Beiden…
-
Benjamin Suchard: ‘Des te meer je de wereld in stuurt, des te groter de kans dat het blijft hangen’
Hoe maak je een niche onderwerp interessant en toegankelijk? Benjamin Suchard, historisch taalkundige en onderzoeker, lijkt het juiste recept gevonden te hebben met zijn vele diverse projecten naast regulier onderzoekswerk, waaronder een Twitteraccount en een grote internationale film.
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Marian KlamerFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Bridging Wor(l)ds: Future-proofing the Languages and Cultures Sector in Dutch Higher Education
Congres/symposium
-
Delimiting ‘language maintenance’ – what is it, and what is it not?
Lezing, Sociolinguistics & Discourse Studies Series
-
How infants learn about language within their social context - experimental and observational evidence
Lezing, LUCL Colloquium
-
Bad Bunny at the Super Bowl: Dissecting Latino power, language and culture
Lezing
-
Michiel van der Meer -
ChatGPT heeft linkse voorkeur bij Stemwijzer
De AI-chatbot ChatGPT heeft een duidelijke links-liberale voorkeur bij het invullen van de Stemwijzer. Dat ontdekte masterstudent Merel van den Broek tijdens een opdracht voor het vak Machine Learning for Natural Language Processing.
-
Building a Dynamic and Integrated Linguistic Engine for Ethio-Semitic Languages
Lezing
-
Theory of Mind in Language, Minds and Machines: a Multidisciplinary Approach
Promotie
-
Maintaining Self While Adapting: Chinese Foreign Language Teachers’ Identity Development in an Intercultural Context
Promotie
-
Emergence of Linguistic Universals in Neural Agents via Artificial Language Learning and Communication
Promotie
-
Explaining typological universals from the perspective of language change: The diachronic emergence of alienability splits cross-linguistically
Lezing, Language and the Human Past
-
Van rapper tot rouwpoëzie: studenten Italiaans maken video’s voor breed publiek
Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…
-
Student Evi Dijcks in Trouw over ontdekking dichtgenootschap
Per toeval stuitte student Nederlandse taal en cultuur Evi Dijcks op een gedicht van een voor haar onbekend dichtgenootschap. Toen ook haar docente het genootschap niet kende, wisten ze dat dit een onderzoek waard zou zijn. In Trouw vertelt Evi over haar bijzondere ontdekking van een zeer exclusief…
-
AI als uitdaging en support
Ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) veranderen het onderwijs op vele fronten. Via deze pagina helpen we je de mogelijkheden te ontdekken, verantwoordelijk gebruik te stimuleren en AI-tools effectief in te zetten in je onderwijspraktijk.
- SMILE - Reeks Experimentele Taalkunde
-
Geletterdheidsontwikkeling voor Dove/Slechthorende Kinderen in de Vroege Jaren
Lezing
-
Jurjen DonkersFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Vici voor Victoria Nyst: ‘Geschiedenis van gebarentaal draagt bij aan identiteitsvorming’
Victoria Nysts liefde voor gebarentaal ontvlamde toen ze tijdens haar studie Afrikaanse taalkunde toevallig op een dovenschool terechtkwam. Inmiddels heeft de universitair docent een Vici-beurs toegekend gekregen om de geschiedenis van deze talen te onderzoeken.
-
Anneke WurthICLON
-
Marian Klamer en Rik van Gijn op NEMO Kennislink over uitstervende talen
Wat gaat er verloren als een taal uitsterft? Volgens hoogleraar Marian Klamer en universitair docent Rik van Gijn gaat er meer dan alleen de taal verloren. Maar hoe sterft een taal eigenlijk uit?
-
Stephan Raaijmakers: ‘Iedereen binnen geesteswetenschappen kan bijdragen aan de studie van AI’
Sinds 1 mei is Stephan Raaijmakers hoogleraar Communicatieve AI. Hiervoor bekleedde hij deze zetel al vijf jaar als bijzonder hoogleraar. Hoe is zijn omgang met AI in die tijd veranderd?
-
not to metaphor? How producers, products, and publics use figurative language in science communication
Lezing, LUCL Colloquium
-
Creating a sign language out of everything and everywhere: An example from the deaf people of Bissau
Promotie
-
Yoonai HanFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Aanvullende facultaire informatie OER
De faculteiten Geesteswetenschappen, Rechtsgeleerdheid en Wiskunde en Natuurwetenschappen hebben een pagina met aanvullende informatie gemaakt.
- Com(parative) Syn(tax) Series
-
English Academic writing for PhD candidates
Onderzoek, Communicatie, Transferable skills
-
Automated Text Recognition Using Transkribus
Workshop
-
Education of your children
In the Netherlands, children attend school from the age of 4 and are legally required to do so from the age of 5. Elementary school, or primary education (basisschool), lasts 8 years.
- Lezingenreeks vergelijkende Indo-Europese taalwetenschap (VIET)
-
Sociale media
Sociale media vormen een leuke manier om in contact te komen met anderen, of op de hoogte te blijven van nieuws en ontwikkelingen. Maar er zitten ook mindere kanten aan: desinformatie, trollen, respectloze reacties of zelfs misbruik van (persoonijke) data.
-
How Armed Groups Adapt: Illicit Financing and Counterterrorism Sanctions
Lezing
-
Beter dan de benchmark: een doorbraak op de deadline
Data Science & AI-student Nataliia Bagan weet wiskunde, taal en kunstmatige intelligentie op een bijzondere manier te combineren. Haar bachelorscriptie over het verbeteren van het redeneervermogen van grote taalmodellen leverde haar een nominatie op voor de Leiden Science Young Talent Award 2025.
-
Henk Schulte Nordholt benoemd tot bijzonder hoogleraar
Dr. Henk Schulte Nordholt, verbonden aan het KITLV en het LIAS, is benoemd tot bijzonder hoogleraar Indonesische geschiedenis voor een periode van vijf jaar.
-
Hester GrootFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Tirza CramwinckelFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Stephan RaaijmakersFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Xu LiuICLON
-
Remco Breuker bij Nu.nl over de derde coronagolf in Zuid-Korea
Remco Breuker, hoogleraar Koreastudies, sprak met Nu.nl over de aanpak van het coronavirus in Zuid-Korea. Ondanks Zuid-Korea’s geprezen beleid lukt het niet om het virus helemaal de kop in te drukken.
-
Remco Breuker bij BNR over nucleaire dreiging Noord-Korea
Noord-Korea heeft de afgelopen tijd een recordaantal raketten afgevuurd. Voor de Amerikaanse president Joe Biden reden om in gesprek te gaan met de Japanse premier Fumio Kishida en de Zuid-Koreaanse president Yoon Suk-yeol. Voor BNR duidt hoogleraar Remco Breuker de situatie.
-
Culturele bronnen en patronen van concurrentiekracht: Japan, Korea, China
Lezing, Oosters Genootschap Nederland, Universiteit Leiden
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
Remco BreukerFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Ineke Sluiter en Remco Breuker bij Argos over bedreiging en intimidatie van wetenschappers
Hoe moeten universiteiten omgaan met bedreiging en intimidatie van hun medewerkers? In het radioprogramma Argos ging Ineke Sluiter, hoogleraar Griekse taal en literatuur en president van de KNAW, in op die vraag. Ook hoogleraar Koreastudies Remco Breuker schoof aan.
-
Externe communicatiemiddelen
De Universiteit Leiden is trots op haar onderzoek en onderwijs, haar medewerkers en studenten. Daarom wil zij de samenleving graag op de hoogte houden van wat er aan de universiteit gebeurt.
-
Connect & Let's Combat Bias!
Webinar with Q&A