692 zoekresultaten voor “cognitieve en taal” in de Medewerkerswebsite
-
Brenda de GrootFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Larissa Mendoza StraffonFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Esther Op de BeekFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Hoe leren mensen het best een taal? ‘Het is ongelooflijk wat je doet als je praat’
De verwerving van een tweede taal is volgens Nivja de Jong ‘het mooiste onderwerp van de taalwetenschap’. Als recent benoemde hoogleraar Tweedetaalverwerving en didactiek gaat ze aan de slag met de vraag hoe je mensen zo’n nieuwe taal het best kunt leren.
-
Joanne StolkFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Kan je slecht tegen onzekerheid? Dat bepaalt je kijk op de wereld
Altijd dezelfde route naar werk nemen, in restaurants voor dat ene gerecht gaan en ’s zomers naar dezelfde vakantiebestemming: herkenbaar voor wie niet van onzekerheid houdt. Onderzoekers ontdekken nu dat die afkeer van onzekerheid beïnvloedt hoe we de wereld begrijpen.
-
Alisa van de HaarFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Bianca BoyerFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marit RuitenbergFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Paul van den BroekFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mariska Kret ontvangt nieuwe wetenschapsprijs voor grensverleggend onderzoek
Hoogleraar Mariska Kret ontvangt de Mercator Sapiens Stimulus, een nieuwe wetenschapsprijs van de Koninklijke Hollandsche Maatschappij (KHMW). Aan de prijs is een geldbedrag van 1 miljoen euro verbonden.
-
Neoplatonism in the Christological Debates of Late Antiquity: Influences, Interferences, and Contrasts
Congres/symposium
-
Hoe zeehonden ons wijzen op een ongedocumenteerde prehistorische taal
Taal kan een tijdmachine zijn: aan oude teksten kunnen we zien hoe onze voorouders omgingen met de wereld om hen heen. Maar kan taal ons ook iets leren over mensen van wie de taal verloren is gegaan? Promovendus Anthony Jakob onderzocht of de talen van prehistorische bevolkingsgroepen sporen hebben…
-
Nivja de Jong in NRC: ‘Maak taalexamens thematisch en relevanter’
In een recent opiniestuk in NRC pleit hoogleraar Nivja de Jong voor een ingrijpende hervorming van de eindexamens voor moderne vreemde talen.
-
Ideophones in Brazilian Portuguese: focusing on Afro-diasporic contexts in Brazil
Lezing, This Time for Africa! series
-
Letter en Geest-lezing: U wordt weggesleept: grammatica in het wild (2)
Alumni-activiteit, Lezing
-
Victoria Nyst in Onze Taal: ‘Horende ouders van doof kind horen nog steeds dat gebarentaal niet nodig is’
Onze Taal publiceerde een interview met universitair hoofddocent en gebarentaalonderzoeker Victoria Nyst, waarin ze ingaat op haar onderzoek naar gebarentalen en de positie van dove en slechthorende kinderen in het onderwijs.
-
Arnout KoornneefFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jochanan VeerbeekFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hoe kan uit een gruwelijke geschiedenis een nieuwe taal ontstaan?
Sranantongo, de taal van Suriname: een taal die nooit zou bestaan zonder slavernij. Fresco Sam-Sin vertelt je er alles over.
-
Update: informatie over implementatie sectorplan Geesteswetenschappen – Talen & Culturen
Organisatie
-
Avond van de talen op 26 september – doe je mee?
Op 26 september – de Europese Dag van de Talen – zetten we ons rijke palet aan talen- en culturenopleidingen extra in de schijnwerpers. Vanuit de faculteit organiseren we graag samen met jullie de Avond van de Talen. Tijdens een inspirerend evenement laten we het publiek kennis maken met jullie expe…
-
Alisa van de Haar: ‘Mensen met talige competenties hebben altijd een heel belangrijke rol in de maatschappij gespeeld’
Wie hielden zich tussen 1550 en 1650 professioneel bezig met taal? En wat leverde die taalsector financieel op? Universitair docent Alisa van de Haar ontvangt een ERC Starting Grant om de situatie in Noordwest-Europa tussen 1550 en 1650 in kaart te brengen.
-
Leidse studenten in boek 'Dit is de taal'
Joke van Leeuwen, de Leidse gastschrijver in 2013, maakte een selectie uit de teksten die haar studenten inleverden. Ter gelegenheid van het dertigste gastschrijverschap zijn 25 van deze teksten gebundeld in het boek Dit is de taal: proza en poëzie van Leidse studenten.
-
Eveline Crone
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Nina KomrijFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Waar komt die Inca-taal vandaan? Werkwoordsvervoegingen moeten uitkomst bieden
Toen universitair docent Martine Bruil als tiener op uitwisseling in Ecuador was, viel ze als een blok voor de oude talen in het gebied. Nu, ruim twintig jaar later, start ze een onderzoek naar de verwantschap van de taal Awapit met het Quechua, de taal die ooit werd verspreid door de Inca’s.
-
Met speciale trainingen en tests laten kinderen hun potentieel om te leren zien
Standaard schooltesten als de CITO-toets laten vooral zien wat kinderen al goed kunnen. Dynamische testen geven juist inzicht in hun potentieel om te leren, ontdekte Mirjam de Vreeze in haar promotieonderzoek. Vooral bij kinderen met leerproblemen als dyslexie of faalangst biedt dat perspectief.
-
Echte taal komt tot leven in Virtual Reality
Onderzoekers die het ‘natuurlijke taalgebruik van sprekers’ willen onderzoeken, staan voor een uitdaging. Zodra deelnemers in de gaten hebben dat ze worden geïnterviewd, maken ze andere taalkeuzes dan ze in het dagelijks leven zouden doen. Universitair docent Paz Gonzalez denkt samen met collega’s hoogleraar…
-
Zsuzsika SjoerdsFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Carel SmithFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Karline Janmaat in NRC over het gedrag van de Artis-chimps met soortgenoten in het wild
In een virtuele wereld gaan Artis-chimpansees op zoek naar voedsel, waarbij ze zelf keuzes maken en hun nieuwsgierigheid laten zien. Onderzoeker en Artis-hoogleraar Karline Janmaat vergelijkt dit gedrag met dat van chimpansees in het wild. Hierover en meer vertelt Karline Janmaat in NRC.
-
Video: Wat doen geldzorgen met je brein?
Geldzorgen hebben impact op je brein. Wie denkt eigen schuld, dikke bult, heeft het mis. Gedrags- en neurowetenschapper Mirre Stallen legt in een video van Universiteiten van Nederland uit waarom schulden niet altijd je eigen schuld zijn.
-
Lustrumviering 75 jaar Engelse taal en cultuur: Leidse anglistiek springlevend
Onlangs vierde de Leidse opleiding Engelse taal en cultuur, voorheen Engelse taal- en letterkunde, dat zij in 2025 75 jaar bestaat (gerekend vanaf de eerste hoogleraarsbenoeming op het gebied van de anglistiek). Ruim 220 alumni, (oud-)medewerkers en studenten kwamen in het Lipsius bijeen voor een feestelijk…
-
Flitsinterview alumna Rosa van Zijl: "Maak taal in rechtspraak inclusiever"
Alumna Rosa van Zijl is partner/strafrechtadvocaat bij Jebbink Soeteman Advocaten. De keuze voor Leiden als studiestad was gebaseerd op een indruk en meer een toevalstreffer. De carrière in het strafrecht was daarentegen een heel bewuste keuze, net als het inclusiever willen maken van de rechtspraa…
-
Wat is burgerschap? Klassieke Talen helpen bij het antwoord
Een Europees project moet helpen het onderwijs in Latijn op middelbare scholen een nieuwe impuls te geven. ‘Door te focussen op burgerschap willen we laten zien dat Latijn relevant is voor discussies over burgerschap en migratie.’
-
Albert Verweylezing: Fire, walk with me/us
Alumni-activiteit, Lezing
-
Carmen van den BerghFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Iris KoleBestuursbureau
-
Historical Sociolinguistics Young Researchers Forum
Congres/symposium
-
Szilvia Biro vertelt in de Volkskrant wat er omgaat in het hoofd van een baby
De wetenschapsredactie van de Volkskrant zoekt antwoord op grote, eigenlijk niet te beantwoorden vragen van lezers. Op 6 augustus 2022 was de vraag: wat gaat er om in het hoofd van een baby? Een aantal experts- waaronder universitair docent Szilvia Biro - legt uit dat dat heel wat meer is dan lang…
-
Werkbereidheid neemt niet af door basisinkomen
Het invoeren van een basisinkomen leidt er niet noodzakelijkerwijs toe dat mensen minder gaan werken. Zo luidt de conclusie van een reeks gedragsexperimenten van cognitief psycholoog Fenna Poletiek, sociaal psycholoog Erik de Kwaadsteniet en cognitief psycholoog Bastiaan Vuyk. Ook vonden zij aanwijzingen…
-
Groot internationaal onderzoek linkt genen aan hersenveranderingen over tijd
Er lijken genen te zijn die invloed hebben op hoe ons brein zich in de loop der tijd ontwikkelt. Een groot internationaal consortium heeft dit met een uitgebreide studie ontdekt. De resultaten van het onderzoek zijn recent gepubliceerd in Nature Neuroscience.
-
Victoria NystFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Matthijs WesteraFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Marian Klamer en Rik van Gijn op NEMO Kennislink over uitstervende talen
Wat gaat er verloren als een taal uitsterft? Volgens hoogleraar Marian Klamer en universitair docent Rik van Gijn gaat er meer dan alleen de taal verloren. Maar hoe sterft een taal eigenlijk uit?
-
Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst: ‘De oorsprong van je taal zegt ook iets over jou’
Waar komt het Nederlands vandaan? Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst kijkt voor een antwoord op die vraag naar millennia-oude talen uit Anatolië, het Aziatische gedeelte van het huidige Turkije. ‘Een nieuwe interpretatie in één van de Anatolische talen kan gevolgen hebben voor tientallen andere tale…
-
Ammodo Science Award voor Jenneke van der Wal: ‘Juist onbestudeerde talen dragen bij aan theorievorming’
Bij universitair hoofddocent Jenneke van der Wal zat het mee de afgelopen tijd. Na een toegekende Vici- en Una Europa-beurs, mag ze nu ook een Ammodo Science Award in ontvangst nemen. ‘Het is een fijne bevestiging dat ik waardevol werk doe.’
-
Belangrijke bevindingen in begrijpelijke taal: Universiteit Leiden voert het lekenpraatje in
Promotieplechtigheden in het Academiegebouw zijn na de zomer een stuk beter te volgen voor familie, kennissen en andere niet-vakgenoten in het publiek. Het College voor Promoties heeft met plezier besloten dat per 1 september ook alle Leidse promovendi hun verdediging zullen aftrappen met een lekenpraatje.…
-
taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
