Onderzoekers stellen in ‘Science’ dat het Proto-Indo-Europees ongeveer 8.120 jaar geleden ontstond in een gebied ten zuiden van de Kaukasus. Universitair docent Guus Kroonen vindt dat onwaarschijnlijk, zo stelt hij in NRC.

Meertalig opvoeden is niet verwarrend voor kinderen, stelt Hannah De Mulder, universitair docent aan de Universiteit Leiden, in het Leidsch Dagblad.

Hoogleraar Yiya Chen van de Universiteit Leiden deelt in NEMO Kennislink haar expertise over toontalen en hun wereldwijde verspreiding. Zo'n 40 tot 50 procent van alle talen is een toontaal.

In een Sliedrechtse bibliotheek worden kinderen sinds kort voorgelezen in een andere taal dan de Nederlandse. Dat riep bij een gemeenteraadslid de vraag op of dat de taalontwikkeling van het Nederlands niet in de weg zou zitten. Nee, zegt universitair docent Hannah De Mulder in het NPO 1-radioprogramma…

Promotor: J.M. Memelink

Hoogleraar Janet Grijzenhout en universitair docent Hannah de Mulder organiseren voorleesmiddagen voor kinderen waar in een andere taal dan het Nederlands wordt voorgelezen. In het Leidsch Dagblad vertellen ze over meertaligheid bij kinderen.

LUNHA streeft naar een nieuwe definitie van wereldgezondheid door prioriteit te geven aan rechtvaardigheid, eerlijkheid en inclusie in Afrika. Door samen te werken met verschillende belanghebbenden wil LUNHA het onderzoek naar wereldwijde gezondheid een nieuwe vorm geven en een bredere betrokkenheid…

De Midden-Oosten Cultuurmarkt vindt jaarlijks plaats in het Rijksmuseum van Oudheden en wordt georganiseerd door het Leiden University Centre for the Study of Islam and Society (LUCIS). Dit jaar wordt hij gehouden op zaterdag 12 en zondag 13 november 2022, van 10 tot 17 uur. Het programma is vanwege…

Zeker honderd mensen namen op 20 april deel aan de conferentie Studeren met een functiebeperking. Tientallen studenten deelden hun ervaringen. ‘Ik heb liever dat je het honderd keer aan me vraagt, dan dat je iets voor mij invult.’

Promotie

Lezing

This book focuses on transnationalism as a key concept to evaluate how Europe responds to cross-border security challenges.

Geef Nikki IJzerman een bal en ze is gelukkig. De middenveldster werd vorig seizoen speelster van het jaar bij ADO Den Haag én haalde haar master Journalistiek en Nieuwe Media.

Onze Taal publiceerde een interview met universitair hoofddocent en gebarentaalonderzoeker Victoria Nyst, waarin ze ingaat op haar onderzoek naar gebarentalen en de positie van dove en slechthorende kinderen in het onderwijs.

Vertaalapps worden steeds beter, maar van metaforen hebben ze soms nog maar weinig kaas gegeten. Universitair hoofddocent Lettie Dorst vertelt er meer over in Trouw en bij NPO Radio 1.

Taal is een beetje als een mobiele telefoon. We gebruiken het de hele tijd, maar eigenlijk weten we helemaal niet zo goed hoe het nou precies werkt. Waar zit taal eigenlijk in ons hoofd? Hebben alle mensen taal? Deze en vele andere vragen worden beantwoord door professor Marc van Oostendorp in de MOOC…

Op 30 oktober 2021 zijn tijdens de jaarlijkse laureatenmiddag van de Maatschappij der Nederlandse Letterkunde (MdNL) de Academische Jaarprijzen 2021 uitgereikt. Dit jaar vielen twee wetenschappers verbonden aan het LUCL in de prijzen: Maarten Bogaards voor de beste scriptie op het gebied van de Nederlandse…

Hoogleraar Nivja de Jong staat in de lijst meest impactvolle wetenschappers van Elsevier Data Repository. Deze lijst van wetenschappers met de meeste impact wordt jaarlijks samengesteld op basis van citaties. De Jong staat voor de derde keer op rij in de jaarlijst.

Het grootste internationale congres over Engelse historische taalkunde komt naar Leiden. Van 7 tot en met 11 juni 2021 organiseert het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) de International Conference on English Historical Linguistics (ICEHL-21). Vanwege de coronamaatregelen vindt het congres…

Per 1 juli 2006 is prof. dr. Richard D. Gill aangesteld als hoogleraar Mathematische Statistiek bij het Mathematisch Instituut in Leiden in de vacature ontstaan door het vertrek van prof Sara van de Geer naar Zurich. Hij was al eerder werkzaam in Leiden en wel van 1986 tot 1990 als bijzonder hoogleraar…

My work focuses on a class of astronomical objects called protoplanetary disks.

Universitair docent Alex Reuneker heeft de Frans van Eemeren-prijs gewonnen voor zijn paper ‘Assessing classification reliability of conditionals in discourse’.

Twee teams met taalwetenschappers deden onafhankelijk van elkaar onderzoek naar de identiteit van ‘Q’, de persoon van wie wordt verondersteld dat die de complottheorie heeft verspreid. Beide studies lijken te wijzen naar hetzelfde duo.

Universitair docent Ronny Boogaart vertelde in de podcast ‘Over taal gesproken’ over de verschillende manier waarop gevoelens kunnen worden uitgedrukt in taal en het gebruik van grammatica.

Welke ontwikkelingen gingen vooraf aan het moderne Standaardnederlands? Promovenda Iris Van de Voorde deed onderzoek naar ‘pluricentriciteit’, ofwel het idee dat taalnormen op meerdere plekken ontstaan en zich van daaruit verspreiden. Promotie op 19 april.

Waar is de Europese ‘oertaal’, het Proto-Indo-Europees, ontstaan en hoe heeft deze taal zich vanaf 4000 voor Christus verspreidt? Dat is de hoofdvraag van een recent gepubliceerd onderzoek in Science. In diverse media geven universitair hoofddocent Alwin Kloekhorst, universitair docent Guus Kroonen…

Yiya Chen is per 1 maart 2020 benoemd als hoogleraar Fonetiek aan de Universiteit Leiden.

Voor de transitie van het taalkundig onderzoek naar Open Access zijn de betrokken universiteiten in VSNU-verband gevraagd zich financieel garant stellen. De universiteiten hebben hiermee ingestemd, zo ook de Leidse.

Mogen studenten een vertaalmachine gebruiken bij studieopdrachten? Jazeker, zegt universitair docent Lettie Dorst in Mare. Zolang ze zich maar bewust zijn van de risico’s.

Onderzoeker Evelyn Bosma en promovendus Naomi Nota (Radboud Universiteit) vertellen in een aflevering van Het Klokhuis over hun onderzoek naar tweetaligheid bij kinderen in Friesland.

Welke taal werd in Troje gesproken? Op die vraag heeft universitair hoofddocent Alwin Kloekhorst een antwoord gevonden. In NRC vertelt hij er meer over.

Wil je je kind Fries leren? Dan is het volgens postdoctoraal onderzoeker Evelyn Bosma veel effectiever om in het Fries voor te lezen dan een Friestalig televisieprogramma op te zetten. In de Leeuwarder Courant legt ze uit waarom.

De lokale journalistiek in Nederland staat onder druk. Dat stelt hoogleraar Jaap de Jong in NRC.

De Universiteit Leiden kreeg in 2011 de skeletten van een begraafplaats in Middenbeemster in het beheer. Maar wat moet je met al die botten en schedels? Nou, meer dan je denkt. Sinds de opgraving regent het interessante wetenschappelijke ontdekkingen op de Faculteit der Archeologie. ‘Deze collectie…

Als centrum voor migratieonderzoek biedt Leiden ruimte aan historici, economen, juristen, politicologen en antropologen om samen te werken. Experts onderzoeken wie migreert, waarom, en de impact op samenlevingen. Ze analyseren overheidsbeleid, de rol van media en hoe samenlevingen omgaan met etnische…

Sociale veerkracht en veiligheid zijn urgente onderwerpen in onze samenleving. De COVID-19-pandemie heeft grote impact gehad op onze levens, zowel op persoonlijk als sociaal vlak. Het aantal mensen dat last heeft van stress, eenzaamheid en afgenomen kwaliteit van leven, is toegenomen. Ook zijn…

Hoe en in welke mate beïnvloedt AI de vertegenwoordiging van burgers in openbare dienstverlening en interacties tussen staat en burger?

“Heel Frans en heel indrukwekkend.” Zo beschrijft drs. Isabelle Van de Calseyde de receptie op de Franse ambassadeursresidentie in Den Haag, op 2 juni 2015, waarbij zij en dr. Sjef Houppermans een onderscheiding gekregen hebben voor hun uitzonderlijke verdiensten voor de Franse taal en cultuur. Beiden…

AI heeft enorm maatschappelijk en economisch potentieel en wordt breed toegepast. Toch zijn er uitdagingen: hoe combineren we menselijke waarden met AI, maken we AI transparanter en begrijpelijker, en wat leren AI en menselijke cognitie van elkaar, bijvoorbeeld over taal leren?